查询

神道设教

shén dào shè jiào

“神道设教”的成语拼音为：shén dào shè jiào，形式：ABCD式的成语，词性：作谓语；指利用鬼神迷信作为手段，结构：紧缩式成语，出处：《易·观》：“观天之神道，而四时不忒，圣人以神道设教，而天下服矣。”，基本解释：神道：本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。，例句：尼神道设教，假箕仙言上帝震怒，将降祸于夫人。（清·陆以湉《冷庐杂识·郑峚阳》），感情：中性成语，

拼音	shén dào shè jiào
形式	ABCD式的成语
词性	作谓语；指利用鬼神迷信作为手段
英文	-
结构	紧缩式成语
解释	神道：本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
出处	《易·观》：“观天之神道，而四时不忒，圣人以神道设教，而天下服矣。”
例句	尼神道设教，假箕仙言上帝震怒，将降祸于夫人。（清·陆以湉《冷庐杂识·郑峚阳》）

上一个成语：神机妙算

下一个成语：深恶痛绝

以"教"字结尾的成语接龙(顺接)

教猱升木：教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教一识百：形容具有特殊的才能、智慧。
教妇初来，教儿婴孩：指对一个人施加教育应该及时及早。
教无常师：受教不必有固定的老师。
教亦多术：教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
教导有方：教育引导很有办法。
教学相长：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教条主义：不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风

以"神"字结尾的成语接龙(逆接)

黯然伤神：沮丧的样子。情绪低沉，心神忧伤。
鞍马劳神：形容旅途劳累。同“鞍马劳顿”。
变化如神：神：神奇。形容变化迅速而神奇。
出鬼入神：指变化多端，不可捉摸。
出圣入神：指神奇高妙。
耳报神：指暗中通风报信的人。
抖搂精神：振作起精神。
怪力乱神：指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。
过化存神：过：经过；存：保存，具有。圣人所到之处，人民无不被感化，而永远受其精神影响。
过路财神：比喻暂时经手大量钱财的人。
机变如神：机变：机智、权变。机智权变，神奇莫测。
聚精会神：会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。
抖擞精神：振作起精神。
料事如神：形容预料事情非常准确。
料敌若神：形容对敌方活动预料非常准确。
龙鬼蛇神：比喻奇诡怪僻。
牛鬼蛇神：牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
黯然无神：黯然：心情抑郁沮丧的样子。无精打采
钱可通神：比喻金钱的魔力极大。
屏气凝神：屏气：抑制呼吸；凝神：聚精会神。形容注意力高度集中，违心一致。