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奉命承教

fèng mìng chéng jiào

“奉命承教”的成语拼音为：fèng mìng chéng jiào，形式：ABCD式的成语，词性：作谓语、宾语；用于口语，结构：偏正式成语，出处：西汉·刘向《战国策·燕策》：“臣自以为奉命承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。”，基本解释：奉：敬受；承教：接受教诲。指奉行命令，接受教诲，例句：孙中山《伦敦被难记》：“其中有不合于奉命承教，一味服从之意者，则任意删节，或曲为解说，以养成其盲从之性。”，感情：中性成语，常用：

拼音	fèng mìng chéng jiào
形式	ABCD式的成语
词性	作谓语、宾语；用于口语
英文	-
结构	偏正式成语
解释	奉：敬受；承教：接受教诲。指奉行命令，接受教诲
出处	西汉·刘向《战国策·燕策》：“臣自以为奉命承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。”
例句	孙中山《伦敦被难记》：“其中有不合于奉命承教，一味服从之意者，则任意删节，或曲为解说，以养成其盲从之性。”

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以"教"字结尾的成语接龙(顺接)

教猱升木：教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教一识百：形容具有特殊的才能、智慧。
教妇初来，教儿婴孩：指对一个人施加教育应该及时及早。
教无常师：受教不必有固定的老师。
教亦多术：教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
教导有方：教育引导很有办法。
教学相长：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教条主义：不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风

以"奉"字结尾的成语接龙(逆接)

曲意承奉：曲意：违心。违背自己的心意去奉承讨好别人