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学无师承

xué wú shī chéng

“学无师承”的成语拼音为：xué wú shī chéng，形式：ABCD式的成语，词性：作谓语、定语；用于书面语，结构：主谓式成语，出处：宋·黄庭坚《次韵秦觏过陈无已书院观鄙句之作》诗：“我学少师承，坎井可窥底。”，基本解释：师承：相承的师法。学业没有得到老师的指教传授，感情：中性成语，

拼音	xué wú shī chéng
形式	ABCD式的成语
词性	作谓语、定语；用于书面语
英文	-
结构	主谓式成语
解释	师承：相承的师法。学业没有得到老师的指教传授
出处	宋·黄庭坚《次韵秦觏过陈无已书院观鄙句之作》诗：“我学少师承，坎井可窥底。”
例句	-

上一个成语：兵戈抢攘

下一个成语：学行修明

以"承"字结尾的成语接龙(顺接)

承欢膝下：承欢：旧指侍奉父母；膝下：子女幼时依于父母膝下，故表示幼年。旧指侍奉父母。
承平盛世：承平：太平。太平、兴盛的时代。
承前启后：承：承接；启：开创。承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。
承上启下：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。
承天之祐：承：受；祐：保佑。蒙受老天的保祐。
承先启后：继承前代的，启发后代的。
承颜候色：看人脸色行事，不敢有不同意见。
承嬗离合：继承演变。
承上起下：指承接前者，引出后者。
承天之祜：承：蒙受；祜：福。蒙受老天的赐福。
承天之佑：承：受；佑：保佑。蒙受老天的保佑。
承星履草：头戴星光，脚踏草地。形容早出晚归辛勤劳作。
承颜顺旨：承颜：顺从他人的脸色；顺：顺从。极力迎合顺从他人的旨意
承风希旨：承：顺承；希：企望。指言语行动迎合上级的意图
承欢献媚：承欢：迎合他人博取欢心。以自己的媚态博得别人欢心

以"学"字结尾的成语接龙(逆接)

不媿下学：犹言不耻下问。
不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
长材茂学：指才能高学问大的人。
笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
高才绝学：①犹言才学高超。②指才学高超的人。
宏儒硕学：指学问渊博的人。
记问之学：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
笃信好学：笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
口耳之学：指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。
困而不学：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
诠才末学：低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
市民文学：封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
真才实学：真正的才能和学识。
虫鱼之学：指繁琐的考据订正。
敏而好学：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
通才硕学：学识通达渊博的人。
通儒硕学：犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。