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学富五车

xué fù wǔ chē

“学富五车”的成语拼音为：xué fù wǔ chē，形式：ABCD式的成语，词性：作谓语、定语；指学识渊博，结构：主谓式成语，出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”，基本解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。，例句：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。（清·李汝珍《镜花缘》第十六回），感情：褒义成语，常用：

拼音	xué fù wǔ chē
形式	ABCD式的成语
词性	作谓语、定语；指学识渊博
英文	-
结构	主谓式成语
解释	五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
出处	《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
例句	大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。（清·李汝珍《镜花缘》第十六回）

上一个成语：学书不成，学剑不成

下一个成语：削铁如泥

以"车"字结尾的成语接龙(顺接)

车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
车殆马烦：殆：通“怠”，疲乏；烦：烦躁。形容旅途劳顿。
车笠之盟：笠：斗笠。比喻不因为富贵而改变贫贱之交。
车马盈门：车子充满门庭，比喻宾客很多。
车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
车无退表：兵车无后退的标志。引申为军队决不退却。
车载斗量：载：装载。用车载，用斗量。形容数量很多，不足为奇。
车尘马迹：指车马行过的痕迹。
车填马隘：指车马填塞门庭道路。形容宾客众多。
车尘马足：①指车马奔波。亦喻人世俗事。②指代车骑。敬称对方时亦用之。
车载船装：形容数量很多。
车驰马骤：形容车马奔驰迅猛。
车辙马迹：指车马行过的痕迹。
车烦马毙：形容旅途劳顿困乏。
车击舟连：车相撞，船相连。极言车船之多。
车马辐辏：辐辏：形容人或货物像车轮上的辐条聚集在车毂上一样。指车马集聚拥挤。
车马骈阗：车马聚集很多。形容非常热闹。
车马填门：车子充满门庭，比喻宾客很多。同“车马盈门”。
车怠马烦：车危且马疲。形容旅途困乏。怠：通“殆”。同“车殆马烦”。
车马如龙：车马像游龙。形容车马往来不绝，繁华热闹的景象

以"学"字结尾的成语接龙(逆接)

不媿下学：犹言不耻下问。
不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
长材茂学：指才能高学问大的人。
笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
高才绝学：①犹言才学高超。②指才学高超的人。
宏儒硕学：指学问渊博的人。
记问之学：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
笃信好学：笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
口耳之学：指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。
困而不学：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
诠才末学：低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
市民文学：封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
真才实学：真正的才能和学识。
虫鱼之学：指繁琐的考据订正。
敏而好学：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
通才硕学：学识通达渊博的人。
通儒硕学：犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。