经传：指经典的著作。经传里没有记载；也指人或事物没多大名气；又指说话或行文没有书本根据。
天地：风格或境界。另外有一种境界。形容风景或艺术创作等引人入胜。
层：重复；层出：重复地出现；穷：尽。接连不断地出现；没有穷尽。有时喻指事物变幻之快。
形容文章或言谈中不必要的话太多。
若：像；悬河：瀑布；激流奔泻。说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝。形容口才好；能言善辩。
扣：敲打。心弦：指因感动而引起共鸣的心。也作“动人心弦”。形容言论或表演深深地打动人心。
教育引导很有办法。
津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。
津津：兴趣浓厚。乐道：乐于谈论。形容很有味地谈论感兴趣的事。
令：使得；神往：心里向往憧憬。某种景象使人很向往、羡慕。
旁：广泛；征：征求；博：广博；引：引证。广泛地引用材料作为依据、例证。
认真学习，刻苦训练。
指描写刻画十分细致生动；也用来形容丑态毕露。
索然：没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味（多指文章）。
身：亲身；临：到；其：那个；境：环境；地方。亲身到过那个地方。
形容长年刻苦读书。
没有完结的意思
指批评恰到事物的紧要处
增损一字；赏以千金。形容文辞精妙；不可更改。
见“深入浅出”。
形容描写或摹仿得非常逼真、传神。惟：语气助词。
形容描写或模仿非常逼真传神。
形容善于讲话；使人喜欢听。娓娓：说话连续不倦的样子。
见“味同嚼蜡”。
形容形象逼真；如同活人一样。栩栩：生动活泼的样子；生：活的。
指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
像吃蜡一样；没有一点味儿。形容语言或文章枯燥无味。嚼：咀嚼。
一点兴趣也没有。索然：毫无兴趣的样子。
形容兴头很足。兴致：兴趣。勃勃：精神旺盛的样子。
跃然：跳跃；活跃的样子。形容好像活的一样；跳跃在纸面上。
用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。
恳切、耐心地教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。
每个字都像珍珠一样。比喻谈话、文章的词句十分优美。珠玑：珠子。
状：形容。没法用言辞来形容
形容叙述或描写生动逼真。
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
绘：指绘；描摹。形容讲述或描写事物的情景；深刻入微；非常生动、逼真。
形容叙述或描写生动逼真。
龙：古代传说的一种灵怪动物。指像活的龙出现一样。形容神情生动逼真；好像就在眼前。
形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。
回味：吃过好的食物以后的余味；指从回忆中体会到的意味；穷：穷尽。比喻事后越想；越觉得意味深长。也比喻读过含意深长的文艺作品后；体会到无限的意趣。
奇：特殊。平平淡淡；没有什么显著的、出色的地方。
形容生动逼真，像真的一样
妙：美妙、巧妙；言：说。美妙得不能用言语表
横生：层现迭出。美妙动人的意趣；时时迸发；处处充溢。形容人的谈吐、诗文等充满了意趣。
解颐：开颜而笑。有趣的话引人发笑。
思绪：思想的头绪。万千：极多。指思想的头绪相当多，思虑复杂多端。
相映：对照；趣：兴味。相互衬托着；显得很有趣味；很有意思。
阪：斜坡；丸：弹丸。在斜坡上往下滚弹丸。比喻说话敏捷流利。
胜：引人进入佳境。优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
引；援解；引用；经：经书；据：依据；典：典籍。引用经典著作作为立论的依据。
章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。
本意是出言便成为规范，后多用以形容文思敏捷。
形容十分幽默、诙谐。
捧腹：捂着肚子。让人捂着肚子。形容笑得很厉害。
形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
指超逸不俗的情趣洋溢而出。
指清新美妙的姿态洋溢而出。
原为禅宗语；原指道无所不在。后多形容说话、做事条理清楚；道理充分；面面俱到。
板；眼：民族音乐的节拍。每节中的最强音叫板；其余叫眼。比喻做事情有条理和有层次。
