| 人有志，竹有节。——佚名 |
| 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 |
| 我们怎样把现在这一系列评论小品写到第五十二篇，亲爱的读者和势利小人弟兄们，我趁早点说不上。但是在整整一年的时间里，我们都在一起议论人类咒骂人类了。即使我们能多活上一百年，关于势利小人这个大题目，我想大家也还有的是话可说呢。——萨克雷 |
| 君子以行言，小人以舌言。——《孔子家语·颜回·孔子语》 |
| 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同——唐·白居易 |
| 他很想从起跑线开始，但起跑线究——狄斯 |
| 世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。——别林斯基 |
| 即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅 |
| 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，并推动着人类向前发展。——阿尔伯特·爱因斯坦 |
| 真正的教育是在你忘记了大部分你曾经学到的东西之后剩下的东西。——马克·吐温 |
