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风格
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①气度；作风～高ㄧ发扬助人为乐的高尚～。②一个时代、一个民族、一个流派或一个人的文艺作品所表现的主要的思想特点和艺术特点艺术～ㄧ民族～。 |
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层次
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系统在结构或功能方面的等级秩序。具有多样性，可按物质的质量、能量、运动状态、空间尺度、时间顺序、组织化程度等多种标准划分。不同层次具有不同的性质和特征，既有共同的规律，又各有特殊规律。 |
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审美
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亦称审美活动”。人所进行的一切创造和欣赏美的活动。是构成人对现实的审美关系，满足人的精神需要的实践、心理活动。是理智与直觉、认识与创造、功利性与非功利性的统一。 |
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水平
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①平行于水面的水平线。②业务、生产、生活等各方面所达到的程度水平相当｜文化水平｜生活水平｜政策水平｜提高水平。 |
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水准
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①地球各部分的水平面水准线。②犹水平”。业务、生产、生活等方面所达到的程度写作水准｜业务水准｜提高生活水准。 |
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素养
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1.修习涵养。
2.平素所供养。 |
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修养
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①培养自己高尚的品质和正确的处世态度或完善的行为规范。②指思想、理论、知识、艺术等方面所达到的一定水平文学修养｜理论修养很高。③指逐渐养成的待人处世的正确态度他很有修养，虽然受到围攻，但还是和颜悦色。④休整调养修养残躯，安排暮景。 |
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雅致
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形容服装或陈设等优美大方而不俗房间布置极为雅致。 |
