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不悱不发

bù fěi bù fā

“不悱不发”的成语拼音为：bù fěi bù fā，形式：ABAC式的成语，词性：作谓语、定语；用于教学等，结构：联合式成语，出处：《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。”，基本解释：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。，感情：中性成语，常用：

拼音	bù fěi bù fā
形式	ABAC式的成语
词性	作谓语、定语；用于教学等
英文	-
结构	联合式成语
解释	悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
出处	《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。”
例句	-

上一个成语：不愤不启

下一个成语：不登大雅之堂

以"发"字结尾的成语接龙(顺接)

发综指示：猎人发现野兽的踪迹，指示猎狗跟踪追捕。比喻在后面操纵指挥。
发愤图强：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。
发扬光大：发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。
发硎新试：硎：磨刀石。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。
发奸擿伏：发、擿：揭发；奸：奸臣，坏人；伏：指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。
发策决科：策：策问；科：等第。拆阅策问题目，以决定录取。旧指应试取中。
发凡起例：发凡：提示全书的通例。指说明全书要旨，拟定编写体例。
发聋振聩：聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
发蒙解惑：发蒙：启发蒙昧；解惑：解除疑惑。指启发开导，脱离蒙昧，解除疑惑。
发扬踔厉：原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬，蹈地而猛烈，象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后比喻精神奋发，意气昂扬。
发号施令：号：号令；施：发布。发布命令。现在也用来形容指挥别人。
发蒙振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
发扬蹈厉：原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬，蹈地而猛烈，象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后比喻精神奋发，意气昂扬。
发蒙振落：蒙：遮盖，指物品上的罩物；振：摇动。把蒙在物体上的东西揭掉，把将要落的树叶摘下来。比喻事情很容易做到。
发人深思：深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。
发人深省：发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。
发政施仁：发布政令，实施仁政。比喻统治者施行开明政治。
发棠之请：发：发放；棠：齐国地名，积谷之处；请：请求。原指孟轲劝请齐王发放棠邑粮食赈济饥民。后指请示赈济。
发言盈庭：形容好多人聚在一起议论，意见纷纷，得不出一致的结论。

以"不"字结尾的成语接龙(逆接)

进可替不：指向君主进献良策以废弃弊政。同“进可替否”。
献可替不：献：进，提出；可：正确的；替：废，更换；不：通“否”，错误的。指劝善归过，提出兴革的建议