秉：握。书写史实不隐讳
博：广博；精深：又专又深。形容思想和学识广博而高深。
览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
博：广博；知道得多；通：通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。
闻：见闻；识：记。见闻学识广博；记忆力强。也作“博闻强记”、“博闻强志”。
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。
计：计算。没法子计算数目。形容极多。
关着门在家里埋头读书。
甚：很；解：了解；理解。原指读书时不求深入；只求了解一个大概。现多指学习、办事等不认真；不求深入了解。
才：文才。形容人文才很高。
丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。
殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。
沉：深长；博：渊博。指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。
载：装载。用车装；用斗量。形容事物、人才很多；也作“斗量车载”。
成：达到一定数量；上：达到一定程度或数量。累计成千；达到万数。形容数量极多。也作“成千成万”、“成千累万”。
比喻读书甚多，知识渊博。
具有多方面的才能和技艺。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。
栋：栋宇；房屋。指藏书太多；运输时可使牛出汗；存放时可堆至屋顶。形容书籍极多。
好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。
浩：广大；众多；烟海：茫茫大海。指广大繁多如茫茫烟海。形容书籍、资料、文献等非常丰富。
反：类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习；能够由此及彼。
列举出的十件事情中，通晓的就有九件。比喻学识渊博。
指学识渊博。
宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
用钟发声；用磬收韵；集六音之大成。形容声音动听。也比喻德行高尚；才学卓绝；比喻文辞优美。
余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
书简堆积，充塞屋子。形容文章极多。
指学问渊博的人
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
蜻蜓刚刚接触水面又迅速起来。比喻做事不认真；敷衍了事。
旧时比喻尊贵富有。也比喻藏书很多。
儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
罄：尽；竹：指可供制成竹简的竹子；书：写。用尽竹子也难以写完。后形容罪行多得写不完。多形容罪恶累累。
比喻人读书多，学识渊博
释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。
只是阐明前人的成说；自己并无创新之见。
形容读书多、知识丰富。
谓古今书籍不可胜数。
数：计算；胜：尽。数都数不过来。形容数量极多；很难计算。
谓德行美好，学问渊博精深。
犹言融贯古今。形容学识渊博。
浅：初步；辄：就。略微尝试一下就停止了。形容学习不深入钻研。
胜：尽。数也数不过来；形容极多。也作“不可胜计”。
博：广博；五车：五车书。广泛阅读很多书籍。形容学识渊博
博：广博。广泛阅读古今书籍。形容学问渊博
多用来称誉对方的才学渊博。
道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
能很流利地把书本、诗文或资料倒转过来背。形容读得滚瓜烂熟。
风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。
浮光：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻；像水上的反光和一闪而过的影子；一晃就过去了。
囫囵：整个儿；完整的。指不加咀嚼；把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥；缺乏思考；笼统地含糊地吸收知识。
乐：快乐；乐趣。在做事情中能得到乐趣。
学了古代的知识未曾消化。比喻不能按现代情况理解运用古代的文化知识。
指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。
①文雅而飘逸。②谓风雅淳正。
破：突破；引申为尽；通；卷：书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
凤；麟：凤凰、麒麟；是传说中珍禽异兽。凤凰身上的羽毛；麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。
载：装载。用车载，用斗量。形容数量很多，不足为奇。
