百年：形容时间长；树：栽培；造就；人：指人才。形容人才的培养不容易；需要很长时间。也指培养人才是长久之计。
厌：嫌；烦：麻烦。不嫌麻烦。
心思：计谋。挖空心思，想尽办法。形容千方百计地谋算
兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容做事小心谨慎；认真踏实。
呕：吐；沥：滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。
原指军队阵容盛大。后形容光明正大。堂堂：强大威武；正正：整齐。
本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。
指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
言传：语言上传授、讲解；身教：亲身以行动教导。一面在言语上传授；讲解；一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。
潜：暗地里；不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下；不知不觉地发生变化。
尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长；重视应该遵循的道理。
形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋，一丝不苟。
恳切、耐心地教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。
高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
指恭敬谨慎，竭尽心力
指年轻人可培养。
说话办事细心慎重；不敢马虎大意。
比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。
受：通“授”。传授道理，教授学业。
化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
比喻能担当大事的人才
中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。
非常实际，一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为
