经传：指经典的著作。经传里没有记载；也指人或事物没多大名气；又指说话或行文没有书本根据。
天地：风格或境界。另外有一种境界。形容风景或艺术创作等引人入胜。
没有意识到；没有觉察到。
层：重复；层出：重复地出现；穷：尽。接连不断地出现；没有穷尽。有时喻指事物变幻之快。
形容文章或言谈中不必要的话太多。
若：像；悬河：瀑布；激流奔泻。说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝。形容口才好；能言善辩。
扣：敲打。心弦：指因感动而引起共鸣的心。也作“动人心弦”。形容言论或表演深深地打动人心。
教育引导很有办法。
津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。
津津：兴趣浓厚。乐道：乐于谈论。形容很有味地谈论感兴趣的事。
旁：广泛；征：征求；博：广博；引：引证。广泛地引用材料作为依据、例证。
认真学习，刻苦训练。
索然：没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味（多指文章）。
身：亲身；临：到；其：那个；境：环境；地方。亲身到过那个地方。
形容长年刻苦读书。
没有完结的意思
见“潜移默化”。
指批评恰到事物的紧要处
增损一字；赏以千金。形容文辞精妙；不可更改。
形容文章自然不受拘束；就像飘浮着的云和流动着的水一样。
见“深入浅出”。
形容描写或摹仿得非常逼真、传神。惟：语气助词。
形容描写或模仿非常逼真传神。
形容善于讲话；使人喜欢听。娓娓：说话连续不倦的样子。
见“味同嚼蜡”。
形容形象逼真；如同活人一样。栩栩：生动活泼的样子；生：活的。
学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。
指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
潜：暗地里；不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下；不知不觉地发生变化。
像吃蜡一样；没有一点味儿。形容语言或文章枯燥无味。嚼：咀嚼。
点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
一点兴趣也没有。索然：毫无兴趣的样子。
形容兴头很足。兴致：兴趣。勃勃：精神旺盛的样子。
原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。
跃然：跳跃；活跃的样子。形容好像活的一样；跳跃在纸面上。
用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。
恳切、耐心地教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。
每个字都像珍珠一样。比喻谈话、文章的词句十分优美。珠玑：珠子。
形容叙述或描写生动逼真。
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
绘：指绘；描摹。形容讲述或描写事物的情景；深刻入微；非常生动、逼真。
形容叙述或描写生动逼真。
龙：古代传说的一种灵怪动物。指像活的龙出现一样。形容神情生动逼真；好像就在眼前。
形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。
荡：动摇。使肝肠回旋；使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人；耐人寻味。
回味：吃过好的食物以后的余味；指从回忆中体会到的意味；穷：穷尽。比喻事后越想；越觉得意味深长。也比喻读过含意深长的文艺作品后；体会到无限的意趣。
奇：特殊。平平淡淡；没有什么显著的、出色的地方。
形容生动逼真，像真的一样
思绪：思想的头绪。万千：极多。指思想的头绪相当多，思虑复杂多端。
相映：对照；趣：兴味。相互衬托着；显得很有趣味；很有意思。
阪：斜坡；丸：弹丸。在斜坡上往下滚弹丸。比喻说话敏捷流利。
胜：引人进入佳境。优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
引；援解；引用；经：经书；据：依据；典：典籍。引用经典著作作为立论的依据。
章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。
本意是出言便成为规范，后多用以形容文思敏捷。
形容十分幽默、诙谐。
指超逸不俗的情趣洋溢而出。
指清新美妙的姿态洋溢而出。
原为禅宗语；原指道无所不在。后多形容说话、做事条理清楚；道理充分；面面俱到。
板；眼：民族音乐的节拍。每节中的最强音叫板；其余叫眼。比喻做事情有条理和有层次。
