受：承受，担待；过：过失，过错。替别人承担过错的责任。
比喻漂泊不定。
见“断梗浮萍”。
谓四处漂泊，行踪无定。
谓到处漂流，迁徙无定。
受风雨吹打而飘失零落。
形容春日美景。也比喻男女爱情。
沦落：因生活所迫而漂泊、堕落；风尘：指污浊、纷扰的生活。多指女子因生活所迫沦为妓女。
桃木做的弓，棘枝做的箭，古人认为可辟邪。
比喻友情深厚。
桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
实：实际的成就；至：达到；名：名誉；归：到来。有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。
原指女子的容貌与桃花相辉映；后用以指所爱而不能相见的女子。
同“李代桃僵”。原比喻兄弟友爱相助，后转用为互相顶替或代人受过。
语本《诗·大雅·抑》：“投我以桃，报之以李。”后以“桃来李答”比喻互相酬赠。
指老师的教诲。
形容妖艳娇媚的神态。
《诗·大雅·抑》：“投之以桃，报之以李。”原谓互赠礼品，后引申指送礼，贿赂。
形容春日美景。也比喻男女爱情。
“桃李不言，不自成蹊”的省语。
谓生徒众多的师门。
事本唐孟棨《本事诗》。崔护清明京都郊游，于一庭院，桃花之下邂逅一美妙女子。次年再访，物在人去，慨叹不已，题一绝句：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑东风。”后遂用“桃花人面”形容女子貌美。亦借指意中人。
桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
比喻学生受到良师的谆谆教诲。
指春景艳丽的地方。亦作“桃蹊柳曲”。
喻事物的繁荣兴盛。亦形容逃跑。桃，谐音“逃”。有时含诙谐义。
形容女子粉红色的面颊。
桃花和杏花都感到羞愧，只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。
形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。
桃李盛开。泛指春日美景。
形容女子年青貌美。
指春景艳丽的地方。同“桃蹊柳陌”。
桃花：借指女人；薄命：命运悲惨。指女人命运多舛
僵：枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。
行踪：行动的踪迹。指在各处来往出没，没有固定处所。
四海：代指全国各地。飘零：比喻遭到不幸，失去依靠，生活不安定。指到处飘泊，生活无着。
谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导
比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。
比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。
