在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
博：广博；知道得多；通：通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。
博学：广博。学识广博，见闻丰富。
关着门在家里埋头读书。
原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
才：文才。形容人文才很高。
裨益：益处、好处。形容益处很大。
箪：古代盛饭的圆形竹器。一箪食物；一瓢汤水。指贫苦的生活。
比喻读书甚多，知识渊博。
感激别人的恩德。戴：尊敬；推崇。
东邻墙壁上透过来的光。表示对他人有好处而对自己并无损害的照顾或好处。
恩：恩惠；同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。
因有所感而停止读书。
点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。
夜里把火放在笼里，使隐隐约约象磷火，同时又学狐叫。这是陈涉、吴广假托狐鬼之事以发动群众起义的故事。后用来比喻策划起义。
价：价格；连城：连成一片的好多城池。形容物品很珍贵；价值很高。
坚壁：加固营垒；清野：将四野的财物清理收藏起来。加固营垒；清理收藏财物。
邯郸：战国时赵国的都城；步：迈步走路。步伐；相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方；威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手；反而连自己原来的走法也忘记了；只好爬着回去。比喻模仿别人不成；反而把自己原有的技能丢掉了。
英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。
浃：湿透。汗水流得湿透背衣。形容闷热或干活卖力气。也形容极度惶恐或羞愧。
指不坚持原则；对谁也不敢或不愿得罪的人。
垂：接近；将近。事情在快要成功的时候失败了。多含有惋惜之意。
滚圆的瓜熟透了。形容朗读和背诵非常流利纯熟。
集：集中；思：思想；广：扩大；益：好处。集中群众的意见和智慧；取得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧；广泛吸收好的意见。
开卷：打开书本；益：益处；收获。打开书来看；就会有收获。
好药往往味苦难吃。比喻衷心的劝告，尖锐的批评，听起来觉得不舒服，但对改正缺点错误很有好处。
激：冲去；抨击；浊：不干净的水；清：清澈的水。冲去脏水；使清水涌流。比喻批评过错；表彰良善；扬善除恶。
积：积久而成的；能：亲善。指一向不和睦。
像鸡啄虫、人缚鸡那样的得失问题。比喻细微的事情；无关紧要的得失。
宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
指微不足道的技能；也指具有这类技能的人。常形容偷偷摸摸等不正当的行为。
宁：安宁。连鸡狗都不得安宁；形容骚扰得十分厉害。
寄：依靠；篱：篱笆。依附在别人的篱笆下。原形容诗文创作因袭他人而无独创。现指依附别人生活；不能自立。
见“夫荣妻贵”。
徒：只；壁：墙壁。家里只有四周的墙壁。形容穷得一无所有。
画虎画得像只狗。比喻模仿的效果不好；弄得不伦不类。
良：好；苦口：口味苦。有疗效的好药往往味苦难吃。比喻劝诫、批评的话；虽然听起来不舒服；但很有益处。
良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。
全：顾全；在全；美：美好；美满。做一件事圆满地照顾到两个方面；使两方面都得到好处。
指读书很多但不善于应用的人。
兼善：使大家都有好处。使天下人都得到好处。
原意是借你前面的的筷子来指画当前的形势。后比喻从旁为人出主意，计划事情。
城：城墙；池：护城河；汤：热水。金属铸造的城墙；沸腾的护城河水。形容城池防守非常坚固。
现在是对的；过去错了。
金、玉：比喻十分珍贵。良言：好话。比喻宝贵的劝告或教诲。
近：指境内；远：指境外。使邻近的人高兴；使远方的人来归附。后用以形容邻近的人因得到好处而高兴；远方的人也都闻风前来归附。
讥诮显贵者不念旧交。亦嘲人健忘。
间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
只有经过猛烈大风的考验；才能知道什么样的草是强劲的。原来比喻在危急关头才显出的意志坚强；经得起考验；现在还比喻只有经过严峻的阶级斗争的考验；才能显出谁是坚强的革命者。劲：有力量。
秀：特异；优秀。指从后辈中成长起来优秀人物。
画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。
矫：纠正；枉：弯曲；过正：超过了限度。弯向另一方。把弯曲的东西扭直；超过了限度而弯向另一方。比喻纠正谬误超过了应有的限度。
犹言兴利除害。
犹言兴利除弊。
穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
指本意是说别人好处，而事实上却正道着了自己。也用在不好的一面，意思是指摘别人，却正指摘了自己。
嗟：不礼貌的招呼声。指带有侮辱性的施舍。
