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形容理解不深的成语


不求甚解

甚:很;解:了解;理解。原指读书时不求深入;只求了解一个大概。现多指学习、办事等不认真;不求深入了解。

孤陋寡闻

学识短浅;见闻不广。陋:见闻不广;寡:少。

含英咀华

英、华:花;这里指精华;咀:细嚼;引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华;也比喻诗文字画等富有精华。

目光如豆

眼光象豆子那样小。形容目光短浅,缺乏远见。

略知一二

指稍微知道一些

似懂非懂

好像懂了;又像没懂。表示没有完全明白。

生吞活剥

比喻机械地套用别人的言论、经验、方法;或囫囵吞枣、食而不化。

鼠目寸光

老鼠的眼睛只能看到一寸远的地方。形容目光短浅;没有远见。

望文生义

不了解某一词句的确切涵义;光从字面上去牵强附会;做出不确切的解释。文:文字;语句;义:意义。

浅尝辄止

浅:初步;辄:就。略微尝试一下就停止了。形容学习不深入钻研。

一知半解

很贫乏的知识;很肤浅的理解。形容知道得不多;理解得不深。

一孔之见

孔:小窟窿。从一个小窟窿里面所看到的。比喻狭隘片面的见解。

走马观花

骑在跑着的马上看花。比喻匆忙、粗略地观察了解。走:跑。

坐井观天

坐在井底看天。比喻眼界狭小;见识有限。

见其一未见其二

知道事物的一方面,不知道还有另一方面。形容对事物的了解不全面。

囫囵吞枣

囫囵:整个儿;完整的。指不加咀嚼;把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥;缺乏思考;笼统地含糊地吸收知识。

井蛙之见

像井底青蛙的见解。比喻偏狭的见识。

食古不化

学了古代的知识未曾消化。比喻不能按现代情况理解运用古代的文化知识。

持之以恒

持:保持;坚持;之:代词;指所要坚持的东西;恒:长久;指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。