不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
寒：寒冷；栗：发抖。不是因为寒冷而发抖。形容恐惧到了极点。
打草时惊动伏在草中的蛇。原比喻惩治甲方以警告乙方或甲受到打击惩处；使乙感到惊慌。后多比喻行动不慎不严密而惊动对方。
载：装载。用车装；用斗量。形容事物、人才很多；也作“斗量车载”。
道：路；镳：马嚼子；借指为马；扬镳：驱马向前。分走不同的路。比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智。比喻因志趣、目标不同而各走各的路。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
懈：放松。坚持到底；没有丝毫的松懈。
邯郸：战国时赵国的都城；步：迈步走路。步伐；相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方；威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手；反而连自己原来的走法也忘记了；只好爬着回去。比喻模仿别人不成；反而把自己原有的技能丢掉了。
供应不能满足实际需要。供：供应。
辟：开辟。古代神话传说；盘古氏开天辟地；才开始了人类历史。用来指开创人类的历史或有史以来前所未有的。
开卷：打开书本；益：益处；收获。打开书来看；就会有收获。
舟：船；求：寻找；寻求。在船上刻记号；寻找失落水中的剑。比喻办事方法不对头；死守教条；拘泥固执；不知道随着情势的变化而变化。
夸父：古代神话人物。逐：追赶。夸父追赶太阳。指征服自然的坚强决心。也比喻不自量力。也比作“夸父追日”。
哭也不好；笑也不好。形容处境尴尬。
睛：眼珠。原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后比喻眼光十分犀利；能识别真伪。
指微不足道的技能；也指具有这类技能的人。常形容偷偷摸摸等不正当的行为。
溃：散乱。军队被打得七零八落；败得不成样子。形容军队惨败。
比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力
被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人；遇到一点情况就惶恐不安。也作“伤弓之鸟。”
万状：各种样子。惊慌恐惧得表现出各种形态。形容惊慌恐惧到了极点。
体力强盛，精神充足。
经过家门而不回家。形容忠于职守，公而忘私。
后来居上。原指资格浅的新进反居资格老的旧臣之上。语出《史记·汲郑列传》：“陛下用群臣如积薪耳，后来者居上。”后亦用以称赞后起之秀超过前辈。
抛出砖头；引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章；引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。
耐：经得住；寻味：认真体会。经得住认真体味。
经：道；原则；义：正理。绝对正确；不能改变的道理。比喻理所当然；不可置疑。
再三地命令和告诫。令：命令。申：说明。
边塞一老人丢失一匹马；后此马归来；并带回一匹骏马。比喻虽然暂时受到损失；但从长远看；也许会得到好处。
释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。
把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
后退九十里。比喻为避免冲突；向对方作出回避或让步。舍：古时行军；一舍为三十里。
如果毛遂早得到任用；就会像锥子放在布袋里那样；锥针都能全部穿出来。比喻本领全部显露出来。脱：脱露。
俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。
羊丢了再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失。亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。
想吃梅子；流出口水；就不渴了。比喻愿望无法实现；用空想安慰自己。
原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。望洋：仰望的样子；兴：产生；发出。
一年又一年。
牛郎织女是从牵牛星和织女星两个星名衍化而成的传统神话中的两个主角。传说织女是天帝的孙女；织造云锦；但跟牛郎结婚以后；就中断织锦；致使天帝震怒；责令分离；每年七夕准相会一次。现比喻夫妻长期分离。
后来的超过先前的。
比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术，后比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛
①比喻对蠢人谈论高深的道理；白费口舌（主要讥笑听话的人听不出所以）。②比喻说话时不看对象（主要讥讽说话的人）；对不懂道理的人讲道理；对外行人说内行话。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。
居；处在。后来的人坐在了上面的位子。指后起的胜过先前的；后辈胜过前辈。
囫囵：整个儿；完整的。指不加咀嚼；把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥；缺乏思考；笼统地含糊地吸收知识。
画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。
井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。
井井：整齐、有条理的样子。形容整齐；有条有理。
蜀：指三国时蜀国。蜀后主刘禅投降司马昭后；被安置在洛阳仍过荒淫生活；快乐得不想回国。比喻乐而忘返或乐而忘本。
极：到极点。欢乐到极点就会生出悲伤之事。
礼：以礼相待；对待有礼貌；贤：指贤士；有美德、有才能的人；下：谦居于别人之下；以示对人尊敬；士：旧指有知识学问的人。对贤者以礼相待；对学者非常尊敬。旧时形容封建君主或官员尊敬和 重视人才。
因为抢着抄写左思的《三都赋》；以致洛阳的纸价高起来了。形容写文章、著作广泛流传；风行一时。
势：气势；威力；破竹：劈开竹子。气势就像劈竹子一样；劈开了头几节；下面各节就顺着刀势分开了。比喻打仗或工作毫无阻挡；节节胜利。
师：军队。利：顺利。出战不顺利。形容事情刚开始，就遭受败绩。
亡：没有。嘴唇没有了；牙齿就会感到寒冷。比喻两者关系密切；相互依存；利害相关。
一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。
嗟：不礼貌的招呼声。指带有侮辱性的施舍。
《晋书·苻坚载记》：苻坚攻打东晋时骄傲地说，我的士兵把马鞭投到江里，都能把江水截断。比喻人马众多，兵力强大。
原指军事上出其不意地攻击，现多比喻突然加于别人的行动使人感到意外而难应付。
比喻死守狭隘经验；不知变通；或抱着侥幸心理妄想不劳而获。
假：假借；凭借。狐狸借着老虎的威风去吓唬其他野兽。比喻凭借别人的威势来欺压人。
