尊重老人，使其安逸；关怀年轻人，使其信服。
背着老人，带着孩子。形容百姓全体出动，流离失所的悲惨情景。
背着弓箭在前面开道。比喻迎接的礼度极为尊敬。
反：回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。
反：扭转；还：回复原来的状态。扭转衰老；回复童年。形容衰老的人恢复了青春的健康或精神。
焚香：点燃香火。礼拜：向尊敬的人或神灵行礼跪拜。烧香跪拜，以表尊敬服从之意。
好：喜欢；为：做；当。喜欢做别人的老师。指不谦虚；喜欢以教育者自居。
皓：白色的样子；首：头发；颜：面孔。雪白的头发，灰暗的面孔。形容老年人的容貌。
鹤发：白白的头发；童颜：红红的面色。满头白发；面色像孩童一样红润。形容老年人气色好；有精神。
鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。
原为佛教用语；指最初创建寺院的和尚。
磕头：旧时礼节，跪在地上头碰地。礼拜：向尊敬的人或神行礼。恭敬地跪在地上叩头行礼。
稊：植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。
储存粮食，防备饥荒。
皮肤发皱，头发苍白。指老人。
指长寿的老人。后亦泛指老年人。黄发，指老年人头发由白转黄。台背，指老年人背上生斑如鲐鱼背。台，通“鲐”。
黄发：老年人头发由白转黄，后常指老年人。鲐背；鲐鱼背上有黑斑，老人背上也有，因常借指老人。指长寿老人，也泛指老年人。亦作“黄发台背”、“黄耈台背”、“鲐背苍耈”。
良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。
宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
纵横：泪流满面的样子。老人泪流满面。形容极度悲伤或激动。
矜：怜悯；恤：周济；独：老年无子的人。怜悯救助贫苦和孤独的人。
老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
老：年老的人。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
《论语·子张》：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”后以“即温听厉”称面受尊者的教诲。
会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
庞：杂色；皓：洁白。眉发花白。形容老人相貌。
穷：穷困；益：更加。处境越穷困，意志应当越坚定。
宋苏轼《东坡志林·三老语》：“尝有三老人相遇，或问之年……一人曰：‘海水变桑田时，吾辄下一筹，尔（迩）来吾筹已满十间屋。’”原谓长寿，后以“海屋筹添”为祝寿之词。
本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
师心：以己意为师。固执己见；自以为是。
子女遵承父亲的教诲。
眉斑白，头发黄。指老人。庞，用同“厖”。
庞：通“尨”，杂色。眉毛头发都已花白。形容老人相貌。
同“扇枕温席”。
垂：将，快要；暮：晚，老年。快要到老年。
不知道老年即将来临。形容人专心工作，心怀愉快，忘掉自己的衰老。
指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连男女双方的脚而成，故事见唐·李复言《续玄怪录·定婚店》。
白首：白头发，引申为时间长。意谓老年知己。
老年时的壮志。
扶：挽着；携：带着。搀着老人；领着小孩儿。形容男女老少成群结队欢迎、观看或逃难。后也用来形容关心照顾老人和孩子。
黄发儿童，白发老人。泛指老人与孩子。
敬：尊敬；慈：怜爱。尊敬老人，爱护儿童。
恋：留恋。栈：马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。
骥：千里马；枥：马槽。伏枥：就着马槽吃食。老的千里马虽然趴在槽头吃食；但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有雄心壮志。
识：认得；途：路。老马能认识走过的道路。比喻年纪大的人；富有经验。
原比喻年老有贤子。后指老年得子。
老：老年；当：应当；应该；益：更加；壮：强壮；壮盛；虽然年纪很大了；但志气和身体更壮。
老妪：老年妇女；解：解读；明白。老年妇女都听得懂。后用以形容诗文通俗明白；浅显易懂。
多用作自称衰老之语。
形容老年人动作不灵活。
戒：戒规。君子有三条戒规：少年时戒美色；壮年时戒殴斗；老年时戒贪图。
师心：以心为师。指固执己见，自以为是。
为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
迟暮：黄昏，比喻晚年。指人至老年。
垂：将，快要；暮：晚，老年。快要到老年。
比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。
在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。
用以指父亲的教诲。
受教不必有固定的老师。
犹日薄西山。比喻老年的时光。
