不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
骄:骄傲;躁:急躁。不骄傲;不急躁。
矜:自夸;自大;伐:自我夸耀。不骄傲自大;不夸耀自己。
不认为是可耻。指不知羞耻。
辞:推却。不受尊位,甘居卑下。
邯郸:战国时赵国的都城;步:迈步走路。步伐;相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方;威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手;反而连自己原来的走法也忘记了;只好爬着回去。比喻模仿别人不成;反而把自己原有的技能丢掉了。
好:喜欢;为:做;当。喜欢做别人的老师。指不谦虚;喜欢以教育者自居。
好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。
功劳象蝉的翅膀那样微薄。形容功劳很小。常用作谦词。
居:承当,占有。原意是任其自然存在,不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。
居功:自恃有功。自以为有功劳而骄傲自大。
贤:有才德的人;齐;看齐。见到有才德的人就要向他看齐。
见“见贤思齐”。
见“功成不居”。
谦虚:虚心;不自满;谨慎:慎重小心。形容人虚心礼让;小心谨慎。
弄:卖弄;耍弄;巧:灵巧;拙:愚笨。本想卖弄聪明;做得好些;结果却做了蠢事或把事情弄糟。
抛出砖头;引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。
形容极为谦虚。
把宝物藏起来,好象没有一样。比喻人有真才实学而不外露。
敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。
宫、羽:古代乐曲中的两种曲调名。原指乐曲换调。后也比喻事情的内容有所变更。
任:听凭;不管。指对人、对事听凭他(它)自由发展;不加约束或引导。
比喻错误地模仿别人。
学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
形容刻苦学习。
听到有人批评自己的过失;就心里高兴。形容虚心接受批评意见。过:过失、错误。
一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强;也比喻抓紧时间不懈努力。鸡:鸡鸣报晓。
比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。
法:标准,规范。取上等的为标准,也只能得到中等的。指做事要高标准严要求
将不是自己的东西占为自己所有
圭角:圭玉的棱角。比喻才干不外露。
品德和能力都具备。兼备:都具备。
嗔:生气。由生气转为喜欢。
自高自大;满足于自己已有的成绩。
礼:以礼相待;对待有礼貌;贤:指贤士;有美德、有才能的人;下:谦居于别人之下;以示对人尊敬;士:旧指有知识学问的人。对贤者以礼相待;对学者非常尊敬。旧时形容封建君主或官员尊敬和 重视人才。
上游:江河的源头。努力争取处于上流源头。比喻努力争取先进。
形容要求很迫切;好像饿了急着要吃饭;渴了急着要喝水一样。
犬马:古时臣子对君主常自比为替主子奔走的犬马;以表示忠诚。比喻心甘情愿受人驱使;为人效劳。
不完善的地方
愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习
吸取别人的长处;来弥补自己的不足之处。
①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞;难为情。
美女西施因病皱眉;显得更美。邻里丑女(后称东施);机械地模仿;也皱起眉头;结果这副苦相使她显得更丑(效:模仿;颦:皱眉头)。比喻不顾具体条件;不加分析地胡乱摹仿别人;结果适得其反;显得可笑。