形容人多，连接不断。
绝：断。声音在耳边不断鸣响。
兵：指战争；结：相连。指战争连年不断；灾祸持续相结。
车络绎不绝；有如流水；马首尾相接；好像游龙。形容沿途车马很多；成群结队；繁华热闹的场面。也作“马龙车水”。
绵绵：延续不断的样子。这种遗恨缠绕心头，永远不能逝去。
这里起来，那里下去。形容接连不断。
刺股：用锥子扎大腿；悬梁：以绳系头；悬屋梁上。用锥子刺大腿；把头发拴在房梁上。
钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。
倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。
集：聚集；腋：狐腋下的皮毛。狐狸腋下的皮毛虽小；但聚集起来就能制成皮衣。比喻积少成多。
聚：聚集。把细沙堆积成高塔。比喻积少成多。
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
集中全部精神。原有集思广益的意思；现常用以形容专心致志；精神高度集中。
一点一滴的积累；就会从少变多。
走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
切：指加工骨头；磋：指加工象牙；琢：指加工玉石；磨：指加工石头。原指对玉石、象牙等的细加工；现指讨论问题；取长补短。
锲：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
认真学习，刻苦训练。
早起晚睡。形容勤劳。夙：早；兴：起来；寐：睡。
拉绳作锯；也能锯断木头。比喻力量虽小；条件虽差；只要坚持不懈地去做；就能把难办的事做成。
比喻德行和才华。
鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
连绵：连续不断的样子。形容连续不止；从不中断。
见“切磋琢磨”。
烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。
一天一天、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
见“忘寝废食”。
学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。
为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。
指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。循：按照；序：次序；渐：逐渐。
意：意义。心中领会了文章的主旨或技艺的要领。
一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强；也比喻抓紧时间不懈努力。鸡：鸡鸣报晓。
觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
水的冷暖，饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
络绎：前后相连；连续不断。不绝：也是不断之意。形容行人、车马、船只等来往频繁；连续不断。也作“络绎不断”。
见“开华结果”。
比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
川：河流；流：流动；息：停止。①比喻时光的流逝和大自然的运行永无休止。②亦形容行人、车马、船只等往来不绝。
华：古同“花”。春天盛开的花；秋天结的果。比喻文采和德行。有时也比喻学问和品德修养之间的关系。
连续不间断。
形容刻苦学习。
穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
