指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。
指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。同“饱谙世故”。
发：启发；省：醒悟。启发人们深思而有所醒悟。
深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。
铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。
沉：深沉；翰藻：文辞华丽。寓意深刻，文辞华丽
形容言谈有条有理，深刻精辟。
审度时势。
施行文教，振奋武事。语本《书·禹贡》：“五百里绥服；三百里揆文教；二百里奋武卫。”孔传：“揆，度也。度王者文教而行之。”
揆：揣测；理：事理；度：估计，猜度；情：常情。从情理上揣度
耐：经得住；寻味：认真体会。经得住认真体味。
本指书法笔力苍劲有力。后比喻见解透彻；议论深刻。
极言文辞的精妙。
社会风尚和为人处世之道。亦作“世道人情”。
一种花独自开放。与“百花齐放”相对，常比喻缺少各种不同形式、风格的艺术作品。
走一步路就好象碰到一个鬼。形容遇事多疑。
《韩诗外传》卷三：“成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：‘往矣！子其无以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾于天下亦不轻矣，然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。’”《史记·鲁周公世家》亦记此事。后因以“握发吐哺”比喻为国家礼贤下士，殷
驾驭云雾。意谓善于掌握戎机。
见“握发吐哺”。
①形容紧跟着行走。语本《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋。”②比喻事事模仿和追随别人。常含贬意。
指因为多疑而产生各种幻觉和错误判断。
沐：洗头。洗一次头要停顿三次。形容渴求贤才，谦恭下士
百花：泛指各种花卉；齐：同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。
礼：以礼相待；对待有礼貌；贤：指贤士；有美德、有才能的人；下：谦居于别人之下；以示对人尊敬；士：旧指有知识学问的人。对贤者以礼相待；对学者非常尊敬。旧时形容封建君主或官员尊敬和 重视人才。
谓价值等于连成一片的许多城池。
有条理；有次序；形容层次脉络清楚。
指一顿饭之间，三次停食，以接待宾客。比喻求贤殷切。
形容目光犀利，观察事物深刻透彻。
指印象深刻，令人难忘
