秉:握。书写史实不隐讳
览:观看;阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
关着门在家里埋头读书。
书:写;记载 。大写特写。指对重大的事情着重突出地述叙或宣扬。也作“特书大写”。
丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上,故名。
丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上,故名。
比喻刻苦攻读。
古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时,宰白马歃其血,以示坚守誓约,后人称为“丹书白马”。
《晋书·殷浩传》载殷浩虽被黜放,口无怨言,但终日书空作“咄咄怪事”四字。后以“咄咄书空”形容失志、懊恨之态。
因有所感而停止读书。
坑:挖坑活埋;儒:儒生;读书人。指秦始皇焚烧《诗经》、《书经》等古代典籍;坑杀一批儒生。后泛指对文化和知识分子的摧残。
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
迅速地书写文件。
《史记·陈涉世家》:“乃丹书帛曰‘陈胜王’,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又闲令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰‘大楚兴,陈胜王’。”后因以“狐鸣鱼书”指起事者动员群众的措施。
见“黄麻紫泥”。
指读书很多但不善于应用的人。
临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。
指借别人的书,抄写后留下正本,把抄本还给别人。
形容读书十分认真。
间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
指在文化上能承先启后的读书人。
比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
《史记·秦始皇本纪》:“天下之事,无大小皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”古时文书用竹简木札,以衡石来计算文书的重量,因用以形容君主勤于国政。亦作“衡石程书”。
见“衡石量书”。
奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。
奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
比喻读书勤奋。
指言而无信的人
四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。
罄:尽;竹:指可供制成竹简的竹子;书:写。用尽竹子也难以写完。后形容罪行多得写不完。多形容罪恶累累。
极言事实多,即使用完笔也难写全。磬,通“罄”。《吕氏春秋·明理》:“此皆乱国之所生也,不能胜数,尽荆越之竹,犹不能书。”《旧唐书·李密传》:“磬南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽。”
比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。
古时谓文人携带书剑,游学四方,到处飘泊。
泛指古书残缺已有多年。
书香:指上辈有读书人的家庭。指世代都是读书人的家庭。
书:书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。
形容读书声音响亮。
犹书不尽言。
形容读书多、知识丰富。
手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。
犹言上下班。卯时签到,酉时签退。
谓长期努力于学业。
懂得礼仪,熟知诗书。
谓有文化知识。
世世代代都是读书的人家。
弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
比喻勤奋读书的人
比喻家信的珍贵。
泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
黄耳:犬名;书:书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。
同“焚书坑儒”。
焚毁典籍,坑杀书生。同“焚书坑儒”。
囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
谓睹物思人。
史书上不断有记载。形容历史上经常发生同类的事情。
然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。
破:突破;引申为尽;通;卷:书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。
旧时称有志操有学问的人。