览:观看;阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
彬彬:原为文采与质朴兼备貌。形容文雅而有礼貌。
步:古时五尺为步;步步:表示距离近;营:军事营垒。军队每前进一步就设下一道营垒。比喻行动谨慎;防备严密。现常用来比喻行动、做事谨慎;稳扎稳打。
察察:分析明辨;明:精明。形容专在细枝末节上显示精明。
草草:草率;马虎;了:了结;结束。草率地把事结束了。也作“草率了事”、“草草完事”。
陈:旧;因:沿袭。原指皇家粮仓里;陈粮再加上陈粮;年年堆积。后用以比喻沿袭旧的一套;没有改进和创新。
绰绰:宽裕的样子。形容人、物、财、能力等很宽裕;用不完。也作“绰绰有余”、“绰有宽裕”。
①气势汹汹;盛气凌人;言语或神态中有一种威胁逼人的气势。咄咄:表示惊奇的声音。②形容本领赶上或超过别人;令人惊诧。
益:更加;善:好。越多越好;不厌其多。
废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。
抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见。
懈:放松。坚持到底;没有丝毫的松懈。
倦;厌倦。爱好学习;从不厌倦。
集:集中;思:思想;广:扩大;益:好处。集中群众的意见和智慧;取得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧;广泛吸收好的意见。
集中全部精神。原有集思广益的意思;现常用以形容专心致志;精神高度集中。
豁然:开阔敞亮的样子;开朗:地方开阔;光线充足、明亮。指一下子出现了开阔明亮的境界。也形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。
比喻读书勤奋。
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
锲:雕刻;舍:停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
谓穷人不必学俭而不得不俭。
兼:都。思想品德和学业都很优秀。
低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
释:放开;卷:书本。书本不离手。形容勤奋好学。
韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。
形容中文、外语都十分好。
有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
指青年人的博学。
才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
学问很多;有五车书。形容读书很多;学识渊博。富:丰富;五车:指五车书;形容书很多。
指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
为了实际应用而学习。致:使达到;用:实际应用。
指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。循:按照;序:次序;渐:逐渐。
指治学时间不长,见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。
一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强;也比喻抓紧时间不懈努力。鸡:鸡鸣报晓。
比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。
滴水可把石头打穿。比喻虽然力量小;但只要坚持不懈;就能把艰难的事情办成。也作“水滴石穿”。
笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
下定决心,努力追求进步
融会:融合领会;贯通:透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起;从而取得对事理全面透彻的理解。
贯注:集中在一点。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
指学习人情事理,进而认识自然的法则。
碰着刀口就分开了。比喻事情容易处理;问题容易解决。
比比:一个挨一个;引申为处处;到处;皆:全部。形容某种东西到处都是;很多。
持:保持;坚持;之:代词;指所要坚持的东西;恒:长久;指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。
楚楚:指幼树纤弱的样子;可怜:可爱。①本指幼松叶柔弱鲜嫩;惹人喜爱。②形容女子姿态娇柔妩媚。
蠢蠢:爬虫蠕动的样子。形容像虫子一样开始动弹。比喻敌人策划准备进攻;或坏人准备捣乱破坏。
苟:苟且。丝毫也不马虎。形容办事极为认真。
以:用;拿;继:继续连接。用晚上的时间接上白天。形容日夜不停地工作。
心里很专一;注意力集中。致:极尽;志:心意;志趣。
指学识深而且广
学识渊博;才能高强。
形容刻苦学习。
学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
学问的海洋无边无际。指对知识的学习永远没有止境。学海:指知识;涯:边际。
学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学过的内容要经常复习它。