偕：共同。指夫妻共同白头到老。
才：文才。形容人文才很高。
白头：头发白。指夫妻相爱相守一直到老
犹言长生不老。
比喻虽然年龄大了；但精神、体力或本领仍不减当年。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
温和的风和细小的雨。本指自然现象；现多指用和缓的态度和方式处理问题。
看重年轻力壮者而轻视年老体弱者。
家里贫穷，父母年老。旧时指家境困难，又不能离开年老父母出外谋生。
良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。
良工：手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品，在创作过程中都费尽心思。
教育引导很有办法。
老：很；极；奸：奸诈；巨：大；极；猾：狡猾。形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人。
兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容做事小心谨慎；认真踏实。
默默：没有声息；闻：出名。无声无息；不为人知。
呕：吐；沥：滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。
会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
壮：健壮。年纪轻；身体好；力气大。
青：靛春；蓝：蓼蓝；一种含有靛青素的草。靛青从蓼蓝草中炼出来；但颜色比蓼蓝更深。比喻学生胜过老师。
已：停止；完毕。死了以后方才停止。指一生努力奋斗；一直到死为止。奉献了一切。
本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
盛德高年的人
改正一个字的老师。指改正别人诗文中的一个字或纠正一个误读、误写的字。
指青年人的博学。
指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
微：细微；至：到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
潜：暗地里；不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下；不知不觉地发生变化。
人的言语、举动、行为。
只有一个心眼儿；没有别的考虑。
耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。
比喻平时没有突出的表现；一下子做出惊人的成绩。
研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长；重视应该遵循的道理。
形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋，一丝不苟。
年事：年纪。指一个人的岁数已经很大了。
《后汉书·班超传》载：班超戍守西域，凡三十一年。年老思归，上和帝疏云：“臣不敢望到酒泉郡，但原生入玉门关。”后以“玉关人老”借指久戍思归之情。
品德和能力都具备。兼备：都具备。
顾：回视；后顾：回过头照顾。指来自后方或将来的忧患。
继：继承。指后面有继承的人。
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
本是孙子骂旧友原壤年老无德可称术的话，后亦指年老而不利于社会国家或拖累后辈。
老于：老练；有经验；世故：处世的经验。老练而又富于处世经验。
和尚静坐，使心定于一处，不起杂念，叫入定。形容人静静地端坐着。
比喻猛将镇守要塞。
形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人
直：正确、合理、充分；气壮：气势旺盛。理由正确、充分；说话的气势就很盛。
门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
指费尽心力
埋头：一直低着头；苦干：尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。
指恭敬谨慎，竭尽心力
互相之间十分亲爱。形容关系密切；感情深厚。
旧时尊称孔子；也称周公和孔子或孔子和颜渊。
比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。
化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
周：接济。继：帮助。救济帮助有急难和贫乏的人。亦作“周急济贫”、“周贫济老”。
古时指船工。
长生：永生。原为道教的话，后也用作对年长者的祝愿语。
受教不必有固定的老师。
教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。
