在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。
旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞，掌握半部《论语》，人的能力就会提高，就能治理国家。
饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
关着门在家里埋头读书。
原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
箪：古代盛饭的圆形竹器。一箪食物；一瓢汤水。指贫苦的生活。
刺股：用锥子扎大腿；悬梁：以绳系头；悬屋梁上。用锥子刺大腿；把头发拴在房梁上。
比喻读书甚多，知识渊博。
早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。
指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。
指到处奔波
因有所感而停止读书。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。
懈：放松。坚持到底；没有丝毫的松懈。
英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。
倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。
滚圆的瓜熟透了。形容朗读和背诵非常流利纯熟。
开卷：打开书本；益：益处；收获。打开书来看；就会有收获。
指读书很多但不善于应用的人。
间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
比喻读书勤奋。
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
认真学习，刻苦训练。
比喻读书非常刻苦。
儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
形容长年刻苦读书。
书香：指上辈有读书人的家庭。指世代都是读书人的家庭。
释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。
形容读书声音响亮。
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
形容刻苦学习。
学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。
读书时只注意摘录一些漂亮词句；不作深入研究。也指写作时摘引、堆砌现成词句；缺乏创造性。寻：寻找；章：篇章；摘：摘抄。
五行文字一并看。形容读书速度快。
用夜晚的时间接上白天，日夜不停。
一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
白天耕种；夜晚读书。形容在艰苦的环境中抓紧时间学习。诵：读书。
原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
可以做事情；并能取得较大的成绩。
灯火灿烂；形容一片热闹非凡的景象。
头脑昏昏沉沉；只想睡觉。形容非常疲劳或精神不振作。
囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
读书，同时读七行。比喻非常聪明。
然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
在墙上凿开一个小孔；偷借邻家的灯光读书。形容在艰苦的条件下仍坚持刻苦学习。
心里很专一；注意力集中。致：极尽；志：心意；志趣。
形容刻苦学习。
