在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。
不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞，掌握半部《论语》，人的能力就会提高，就能治理国家。
关着门在家里埋头读书。
原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
箪：古代盛饭的圆形竹器。一箪食物；一瓢汤水。指贫苦的生活。
比喻刻苦攻读。
刺股：用锥子扎大腿；悬梁：以绳系头；悬屋梁上。用锥子刺大腿；把头发拴在房梁上。
比喻读书甚多，知识渊博。
指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。
指到处奔波
因有所感而停止读书。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
一分一秒的时间都要争夺过来。形容做事的时间抓得很紧。
点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。
懈：放松。坚持到底；没有丝毫的松懈。
英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。
倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。
赫赫：显著盛大的样子。形容名声极大。也作“赫赫之名”。
攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。
滚圆的瓜熟透了。形容朗读和背诵非常流利纯熟。
开卷：打开书本；益：益处；收获。打开书来看；就会有收获。
犹攻苦食淡。
刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
苦心：用心良苦。孤诣：独到的成就或境地。用尽苦心；达到了别人达不到的境地。指精心钻研学问或技艺；很有独到之处。
鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
指读书很多但不善于应用的人。
体力强盛，精神充足。
间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
比喻读书勤奋。
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
刨出根子追出底细。
锲：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
认真学习，刻苦训练。
倾：歪，侧着。侧着耳朵仔细听。
注目：集中视线注意看。原形容权势极大，为众敬畏。后也形容注意力极其集中。
诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
形容长年刻苦读书。
载：年。指长期苦读。
谓穷人不必学俭而不得不俭。
兼：都。思想品德和学业都很优秀。
任：担当、承担。做事既能承受劳苦；又能承受埋怨。
原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
厌：厌烦；厌倦。反复阅读也不感到厌倦。形容诗文含义精深；引人入胜；耐人寻味。
得：能够；且：姑且。只要勉强过得去；就这样过下去形容胸无大志；没有长远打算；也指工作敷衍了事；不负责任。
灯火灿烂；形容一片热闹非凡的景象。
奋：鸟类展翅起飞。形容在已经落后的情况下；振作起来；一股劲地赶上去。
头脑昏昏沉沉；只想睡觉。形容非常疲劳或精神不振作。
回味：吃过好的食物以后的余味；指从回忆中体会到的意味；穷：穷尽。比喻事后越想；越觉得意味深长。也比喻读过含意深长的文艺作品后；体会到无限的意趣。
囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
读书，同时读七行。比喻非常聪明。
然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
笨拙的鸟先飞起来；比喻能力差的人做事时；害怕落到别人后面；比别人先着手做事。也作“夯鸟先飞”。
穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
