尊重老人,使其安逸;关怀年轻人,使其信服。
不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
逆:背叛;不道:违背当时的道德标准。旧指不符合封建统治者的道德标准和宗法观念的极端叛逆行为;给起来造反的人所加的罪名。现也用来指不合某种观念和道德标准的行为。
背着弓箭在前面开道。比喻迎接的礼度极为尊敬。
焚香:点燃香火。礼拜:向尊敬的人或神灵行礼跪拜。烧香跪拜,以表尊敬服从之意。
好:喜欢;为:做;当。喜欢做别人的老师。指不谦虚;喜欢以教育者自居。
居功:自恃有功。自以为有功劳而骄傲自大。
原为佛教用语;指最初创建寺院的和尚。
磕头:旧时礼节,跪在地上头碰地。礼拜:向尊敬的人或神行礼。恭敬地跪在地上叩头行礼。
抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈。为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
良:好;益:有益;有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。
宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
老:年老的人。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
葵:葵花;藿:藿香。葵花和藿香倾向太阳。比喻心向仰慕的人或下级对上级的忠心
尊敬老人,爱护小孩
敬:尊敬;慈:怜爱;稚:幼小。尊敬老人,爱护儿童
形容自以为了不起而表现出来的得意而又傲慢的样子。
本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
师心:以己意为师。固执己见;自以为是。
敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。
老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
良:好;诤:敢于直言。很好的老师;能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。
相传古代统治者设三老五更,以尊养老人。
改正一个字的老师。指改正别人诗文中的一个字或纠正一个误读、误写的字。
端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。
同“扇枕温席”。
指在人品德学问方面作别人学习的榜样;多指教师。师表:榜样;表率。
归:返回。没有家可回。指孤苦零丁;流离失所的人。
指孝顺父母,尊敬兄长,努力务农。
孝顺父母,敬爱兄长,忠于君主,取信于朋友。此指封建社会所提倡的道德标准。
谦虚的胸怀像深广的山谷。形容非常谦虚。谷:山谷。
至:最。旧时特指孔子。
恤:体恤,周济。救济孤儿,关心寡妇
研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。
认为自己又高又大。形容自以为了不起。
自己总认为自己是对的。形容主观、不虚心。(为:认为;是:对;正确)。
尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长;重视应该遵循的道理。
学政到达他主管的地区主持考试。宗师:学政。
亦作“尊师重道”。
有什么问题都给以解答。
高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
幼:爱护。爱护我家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女
老:敬爱。尊敬我家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈
敬:尊敬;慈:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。
自高自大;满足于自己已有的成绩。
不把尊长放在眼里。形容狂妄无礼
师心:以心为师。指固执己见,自以为是。
为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
旧时尊称孔子;也称周公和孔子或孔子和颜渊。
犹言不耻下问。
愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习
学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞;难为情。