安贫：安于贫困；道：原指儒家所信奉的道德；后引申为人生的理想、信念、准则。处境虽很贫困；仍乐于坚守信仰。
傲世：傲视当世；轻：轻视；物：他人或环境。鄙弃世俗，看不起别人。指孤高自傲，处世不与一般流俗苟同
波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。
格：格式；风格。另有一种独特的风格。形容别致、新颖；与众不同的样子、风度等。
屈、挠：弯曲。不屈服。形容不畏强暴和困难；十分顽强；决不屈服。
莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。
姹：美丽；嫣：妖艳；美好。形容各色的美丽花朵争相斗妍。也作“嫣红姹紫”。
致：别致；有情趣；错落：参差交错；致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐；但却极有情趣；使人看了有好感。
自以为了不起，极其骄傲，看不起别人。
砥柱：山名；在河南境内三门峡、黄河中；形如柱石；立在急流当中；故名；中流：河流中央。比喻能在艰难环境中起支柱作用。砥柱屹立在急流中央
比喻富庶华美的地方
谓到处布满荆棘。比喻环境恶劣。
濡：音如；沾湿；染：沾染。耳朵经常听到；眼睛经常看到；不知不觉地受到影响。
形容离开某地，逃避到远处去。
居：处在。处于安全的环境；要想到可能出现的危难。
制摆脱不利的环境，躲避到远防去。
制摆脱不利的环境，躲避到远防去。同“高飞远走”。
甘愿顺随时世环境。
酒已经变酸了，依然卖不出去。原比喻奸臣阻拦了有学问、有贤德的人为国家效力，使国君受到蒙蔽。后比喻经营无方或办事用人不当。
形容房屋或其他环境布置得十分美观华丽。
惊：惊异；涛：大波浪；骇：惊吓。令人惊惧的大波浪。比喻险恶的环境、遭遇或艰难的考验。
满路都是荆棘。比喻环境困难，障碍很多。
兰、芷：两种香草。比喻良好的环境。亦作“芝兰之室”。
指谦虚而严格要求自己的人。
鸟儿啼叫；花儿喷香；形容美好的景色。
比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。
骇：使惊怕；涛：大波浪。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
清：纯净；秀：秀丽。形容风景优美。
形容读书声音响亮。
形容百花齐放；色彩艳丽的景象。现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。
泛指山水景色。
乌：黑。瘴气：南方的林中的湿热空气。原指环境污染。多比喻环境嘈杂；秩序混乱；风气不正或社会黑暗。
人有英杰；地有灵秀之气；指杰出的人物出生或到过的地方；就会成为名胜地区。后多指杰出人物生于灵秀之地。
遐：远；迩：近。形容名声很大，远近都知道。
比喻生活在好的环境里，也能成为好人
刀的闪光；剑的投影。表示拿刀持剑的人将要动手；显出杀气腾腾的样子。现用于坏人就要行凶；干坏事。也形容激烈斗争的场面。
所：处所；哉；语气词。得到了合适的地方。
冷风似刀寒霜如剑。形容气候寒冷恶劣。也比喻周围人际环境恶劣严酷。
孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。
花簇前；月光下。指惹人情思的幽静地方。
淮南的橘树，移植到淮河以北就变为枳树。比喻环境变了，事物的性质也变了。
裹足：包缠住了脚。好像脚被裹住了一样；不能前进。大多指有所顾虑；停步不前。
言：说；隐：隐衷；隐情；藏在内心深处的事。难以说出口的隐衷。
喻环境、遭遇的险恶。
犹言惊涛骇浪。
同“惊涛骇浪”。
同“惊涛骇浪”。
事情要抓紧时机快做；不宜拖延。
物华：万物的精华；天宝：天然的宝物。指各种珍美的宝物。
淤泥：水底的污泥；染：沾。生长在污泥中；而不被污泥所污染。
比喻身处污浊的环境而能保持纯洁的节操。
几：小桌。窗户和小桌子擦得明亮干净。形容收拾得非常整洁、明亮、干净。也作“明窗净几”；“净几明窗”。
化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
得：能；尔：如此。不得不这样
一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。
比喻处于恶劣环境中不变其节操。
益：更加；彰：明显。指两个人或两件事互相配合；双方的能力和作用更能显示出来。
融合为整体。比喻几种事物关系密切；配合自然；如同一个整体。
备：防备；患：患难；灾祸。事先有防备就可能避免灾祸。
