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形容对老师的爱老师的成语


不知不觉

没有意识到;没有觉察到。

废寝忘食

废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。

寒来暑往

寒冷的冬季来临了;暑热的夏日过去了。形容时间的不停流逝。

和蔼可亲

指一个人的修养好;对人谦和可亲。和蔼:和气;谦逊。

和风细雨

温和的风和细小的雨。本指自然现象;现多指用和缓的态度和方式处理问题。

苦心经营

苦心:用心劳苦。经营:筹划;安排。用尽心思筹划安排。

良师益友

良:好;益:有益;有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。

良工心苦

良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

尽心竭力

竭:用尽;尽:全部用出。费尽心思;用出全部力气。形容做事十分认真负责。

兢兢业业

兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容做事小心谨慎;认真踏实。

默默无闻

默默:没有声息;闻:出名。无声无息;不为人知。

呕心沥血

呕:吐;沥:滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。

青出于蓝

青:靛春;蓝:蓼蓝;一种含有靛青素的草。靛青从蓼蓝草中炼出来;但颜色比蓼蓝更深。比喻学生胜过老师。

没没无闻

无声无息,没人知道。指没有什么名声。

死而后已

已:停止;完毕。死了以后方才停止。指一生努力奋斗;一直到死为止。奉献了一切。

师道尊严

本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

潜移暗化

见“潜移默化”。

一字之师

改正一个字的老师。指改正别人诗文中的一个字或纠正一个误读、误写的字。

学而不厌

学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。

循循善诱

指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。

桃李争妍

桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

潜移默化

潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。

一鸣惊人

比喻平时没有突出的表现;一下子做出惊人的成绩。

研桑心计

研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

孜孜不倦

勤奋努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的样子)。

尊师重道

尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长;重视应该遵循的道理。

勤勤恳恳

形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋,一丝不苟。

尊师贵道

亦作“尊师重道”。

桃李争辉

桃花与李花竞媚比妍。形容春日景色美不胜收

专心一意

一心一意。

后继有人

继:继承。指后面有继承的人。

诲人不倦

诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。

门墙桃李

门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

尽心尽力

指费尽心力

鞠躬尽瘁

指恭敬谨慎,竭尽心力

欲罢不能

罢:停;歇。想停止却又收不住。指因各种原因(包括迫于形势)无法中止。

小心谨慎

说话办事细心慎重;不敢马虎大意。

师严道尊

为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”

谆谆教诲

谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导

学然后知不足

困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点

春风化雨

化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。

春华秋实

华:古同“花”。春天盛开的花;秋天结的果。比喻文采和德行。有时也比喻学问和品德修养之间的关系。

一丝不苟

苟:苟且。丝毫也不马虎。形容办事极为认真。

教无常师

受教不必有固定的老师。

教学相长

教学:教和学;长:促进;增加。教和学互相促进。

竭尽全力

竭尽:用尽。用尽全部力量。