博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。
博学：广博。学识广博，见闻丰富。
原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
才：才能；疏：空虚；浅薄。才能不高；学问不深。
百：很多；成：成就。指一事无成
指没有学问，缺乏见识。
犹言废寝忘食。形容异常专心、努力。
驱策劣马，磨砺钝刀。指勉为其难，努力从事。驽，低能的马；钝，不锋利的刀。
指才能高学问大的人。
才能和学问都优秀。
身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。
陈旧的言辞一定要去掉。指写作时务必要去掉陈旧的言辞
清晨烧早饭，入夜才吃晚饭。形容早出晚归，整日辛勤劳苦。
比喻刻苦攻读。
刺股：用锥子扎大腿；悬梁：以绳系头；悬屋梁上。用锥子刺大腿；把头发拴在房梁上。
佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。
到处奔跑。形容四处奔忙或为某个目的而四下活动。也形容到处逃窜。走：跑。
头戴星光，脚踏草地。形容早出晚归辛勤劳作。
指思想、作风特别迂腐的读书人。
谓迂腐浅陋的言辞。
钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
一分一秒的时间都要争夺过来。形容做事的时间抓得很紧。
点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。
在没有援军的情况下一支军队单独英勇作战。也比喻在没有外力的援助的情况下仍然坚持斗争。也作“孤军作战”“孤军独战”。
南朝梁庾肩吾等十人的别号。
懈：放松。坚持到底；没有丝毫的松懈。
卓绝：极不平凡。形容异常艰苦；达到超凡的程度。
卓绝：超越一切。坚韧刻苦的精神超越寻常。也作“艰苦卓绝”。
邯郸：战国时赵国的都城；步：迈步走路。步伐；相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方；威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手；反而连自己原来的走法也忘记了；只好爬着回去。比喻模仿别人不成；反而把自己原有的技能丢掉了。
倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。
攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。
躬体：亲身体验；力行：努力实行。亲身体验，努力实行。
立即振作起来；迅速追赶上去。
转：循环变华。原为道家语，指炼得九转金丹。后常比喻经过长期不懈的艰苦努力而终于获得成功。
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
自己不吃甘美的东西，把仅有的很少的东西分给大家。
犹攻苦食淡。
①犹言才学高超。②指才学高超的人。
刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
家学：家传的学问；渊源：水源；这里指根源。家世相传的学问有根源。形容出身于书香门弟；学问扎实；学有根底。
以勤奋弥补笨拙。
竭：用尽；尽：全部用出。费尽心思；用出全部力气。形容做事十分认真负责。
指酒量大的文士或名臣。
指学问渊博的人
道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
滴水可把石头打穿。比喻虽然力量小；但只要坚持不懈；就能把艰难的事情办成。也作“水滴石穿”。
服：从事；穑：收获谷物。指努力从事农业生产。
笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
只有这一个；而没有别的可与其相比。形容非常突出。
笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。
集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
