不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
甘:甘心;情愿。不甘心落在别人后面。
屈、挠:弯曲。不屈服。形容不畏强暴和困难;十分顽强;决不屈服。
桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就
佛教语,百丈高的竿子,比喻道行达到很高境界
保卫家乡和祖国。
暮:傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。
努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
懈:放松。坚持到底;没有丝毫的松懈。
在艰难困苦的条件下竭尽全力去工作或斗争。
卷土:卷起尘土;形容人马奔跑。比喻失败之后重新集结力量反扑过来;或重新恢复势力。
原指经播种耕耘后有了收获。比喻工作取得了良好的结果。
以勤奋弥补笨拙。
良:好;苦口:口味苦。有疗效的好药往往味苦难吃。比喻劝诫、批评的话;虽然听起来不舒服;但很有益处。
矫世:纠正世风。励:鼓励。改变颓废的世风,鼓励淳厚的民俗。
改变颓废的世风,鼓励淳厚的民俗。同“矫世励俗”。
金属和石头都会被打开。常与“精诚所至”连用。比喻真诚能产生巨大的感动力量;从而战胜一切困难。
形容读书十分认真。
比喻读书勤奋。
人的真诚的意志所到。
披:拨开;斩:砍断;荆、棘:丛生多刺的小灌木。拨开荆;砍掉棘。指在创业阶段清除阻碍;艰苦奋斗。也指在前进道路上清除各种阻碍;克服各种困难。
锲:雕刻;舍:停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
勤:勤奋;拙:愚笨。勤勉地干;就能够补偿笨拙所造成的不足。
形容长年刻苦读书。
奖励一个人的先进事迹而鼓励好多人。
释:放开;卷:书本。书本不离手。形容勤奋好学。
人力能够战胜自然。
韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
形容善于讲话;使人喜欢听。娓娓:说话连续不倦的样子。
学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。
指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
愧:惭愧。问问自己;认为没有什么感到惭愧的地方。
前车:前面的车子;鉴:镜子。前面车子翻了的教训。比喻从前人的失败中得来的教训。
铁铸的砚台被磨穿。形容立志不移,持久不懈。
复习学过的知识;可以从中体会和发现新的东西。形容回顾过去;认识现实。温:温习;故:旧的。
一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强;也比喻抓紧时间不懈努力。鸡:鸡鸣报晓。
怀:怀藏。胸有远大志向。
不知疲倦地探求(孜孜:勤勉的样子)。
自觉地努力向上;永不停步。息:停止。
用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
白手:空手;起家:创立家业。由一无所有而创立事业。比喻在一无所有或条件很差的情况下;靠自己的双手艰苦创业。
滴水可把石头打穿。比喻虽然力量小;但只要坚持不懈;就能把艰难的事情办成。也作“水滴石穿”。
奋发:精神振作;情绪饱满;图:谋求。振作精神;谋求强盛。
上游:江河的源头。努力争取处于上流源头。比喻努力争取先进。
励:原作厉;振作;振奋;精:精神;图:设法;谋求;治:治理国家。振奋精神;想办法治理好国家。
荣华:兴旺显耀。旧时形容有钱有势。现比喻兴盛或显达。
赴法;前往。把全部力量都投进去。
说话办事细心慎重;不敢马虎大意。
若:如;厉:危。朝夕戒惧,如临危境,不敢稍懈。
再:继续;接:接触;厉:即“砺”;磨快。原指雄鸡相斗时;每次交锋前先磨磨嘴。现比喻一次又一次地继续努力。
笨拙的鸟先飞起来;比喻能力差的人做事时;害怕落到别人后面;比别人先着手做事。也作“夯鸟先飞”。
穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
竟:终于。只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
在墙上凿开一个小孔;偷借邻家的灯光读书。形容在艰苦的条件下仍坚持刻苦学习。
形容刻苦学习。
穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
比喻做事有十分坚强的毅力和不怕困难不怕牺牲的精神。