玲珑：透亮；清澈的样子；也指人机灵、灵巧。原指室内各面窗户敞通明亮。后形容为人机灵；善于应付。
勃然：因生气或惊慌等突然变脸色的样子。形容突然变脸；发起脾气来。
甘：甘心；情愿；示：表示；显示；弱：差；不足。不甘心表示自己比别人差。
愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
大器物派小用场；表示使用不当。比喻才能很高的人屈就于下职位。不能充分发挥其才智。亦指人事安排不恰当而屈才。
沉：使下沉；落：使落下。原指女子貌美；使游鱼下沉；使飞雁降落；不敢与之比美。后来形容女子容貌美丽动人。
高尚的品德；坚贞的节操。形容人的品行高尚。
指不坚持原则；对谁也不敢或不愿得罪的人。
好：喜欢；色：情欲；徒：人（多指坏人）。贪爱女色；玩弄女性的人。
卷土：卷起尘土；形容人马奔跑。比喻失败之后重新集结力量反扑过来；或重新恢复势力。
孔：孔子；孟：孟子。指儒家学说。
用别人的刀杀人。比喻自己不出面；利用别人去害人。
用酒来浇灭郁积心中的气愤或愁闷。
巾帼：古代妇女用的头巾和发饰；为妇女的代称。女性中的英雄。
锦：有彩色花纹的丝织品；锦囊：用锦做成的袋子。原指封在锦囊中的神机妙策；现比喻能及时解决危急或疑难问题的好办法。
玲珑：灵巧精致。剔透：明彻透亮。形容器物的奇巧；精致；鲜明透亮。
弄：耍弄。本来是假意做作；结果竟成了真的。
后悔：事后的懊悔。指事后的懊悔也来不及了。
青：靛春；蓝：蓼蓝；一种含有靛青素的草。靛青从蓼蓝草中炼出来；但颜色比蓼蓝更深。比喻学生胜过老师。
生下来就懂得知识和道理。这是唯心主义者的观点。
喻人品格高尚，节操坚贞。
见“明光烁亮”。
光亮耀眼。
见“明光烁亮”。
全国或世界局势稳定。形容社会安定；秩序良好。
指诚心诚意地邀请、拜访有专长的贤人。
智：聪明；愚：笨。最聪明的人和最愚笨的人。孔子认为他们都是先天决定，不可改变。
心里明白；眼睛雪亮。形容看问题敏锐；能辨别是非。
瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。
舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。
①形容灵巧可爱。②比喻人的聪明伶俐。
本指态度和蔼可亲；现也指互相之间只讲和气；不讲原则。
人少敌不过人多。
指主动要求去完成某项任务（告：表明；奋勇：鼓起勇气）。
犹言高风亮节。
语本《易·干》：“闲邪存其诚。”《礼记·少仪》：“宾客主敬，祭祀主敬。”谓恪守诚敬。宋儒以此为律身之本。
比喻事后自称有先见之明的人。
比喻灾祸是无法预料的。
比喻灾祸是无法预料的。
比喻无须规避，公开说明。
伏龙：（卧龙）诸葛孔明。凤雏：庞士元。两人都是汉末三国时期著名的谋略家，军事家。后指隐而未现的有较高学问和能耐的人。
孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。
缓：延缓。指作战时延缓对方进兵的计策。借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。
事情做过了头就跟做得不够一样；都是不好的。指做事要恰如其分。
孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
拿着羽毛扇子，戴着青丝绶的头巾。形容态度从容。
汉 刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
形容非常光滑明亮。
声：声势；夺人：指动摇人心。先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。
犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。
挑选邻居好的地方居住。
诸葛：诸葛亮；走：吓走；仲达：司马懿。指人虽死，余威犹在
指人虽死，余威犹在。同“死诸葛能走生仲达”。
青：靛青；蓝：草名。青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深
茅庐：草屋。原意指诸葛亮感念刘备三顾茅庐的诚意；接受邀请；就任军师；首战用计火烧博望坡；大败曹兵；立下了战功。后比喻刚进入社会或工作岗位；缺乏经验。
章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。
出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。
见“无所不知”。
什么事情都知道，没有不懂得的。
思想、言行与恶劣的风气、污浊的世道相合。多指跟着坏人一起做坏事。流：流俗。
