览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。
博学：广博。学识广博，见闻丰富。
不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
比喻刻苦攻读。
比喻进步很快。
钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
翻：翻转；覆：转回。躺在床上来回翻转身体。形容睡不着觉；也形容事情多次反复。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。
刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。
去掉旧的看法；用新眼光看待。
南朝梁庾肩吾等十人的别号。
邯郸：战国时赵国的都城；步：迈步走路。步伐；相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方；威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手；反而连自己原来的走法也忘记了；只好爬着回去。比喻模仿别人不成；反而把自己原有的技能丢掉了。
栋：栋宇；房屋。指藏书太多；运输时可使牛出汗；存放时可堆至屋顶。形容书籍极多。
倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。
集：集中；思：思想；广：扩大；益：好处。集中群众的意见和智慧；取得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧；广泛吸收好的意见。
聚：聚集。把细沙堆积成高塔。比喻积少成多。
集中全部精神。原有集思广益的意思；现常用以形容专心致志；精神高度集中。
开卷：打开书本；益：益处；收获。打开书来看；就会有收获。
①犹言才学高超。②指才学高超的人。
忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
精：完美；益：更加。已经十分美好了；还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高；没有止境。
兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容做事小心谨慎；认真踏实。
奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
比喻读书勤奋。
指学问渊博的人
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
锲：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
认真学习，刻苦训练。
形容长年刻苦读书。
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。
学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。
指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。
只有一个心眼儿；没有别的考虑。
复习学过的知识；可以从中体会和发现新的东西。形容回顾过去；认识现实。温：温习；故：旧的。
一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强；也比喻抓紧时间不懈努力。鸡：鸡鸣报晓。
勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
厌：厌烦；厌倦。反复阅读也不感到厌倦。形容诗文含义精深；引人入胜；耐人寻味。
品德和能力都具备。兼备：都具备。
奋发：精神振作；情绪饱满；图：谋求。振作精神；谋求强盛。
际：边缘处。形容范围极为广阔。
就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。
然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
指互相配合、补充、更能显出各自的长处。
锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。
利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
苟：苟且。丝毫也不马虎。形容办事极为认真。
以：用；拿；继：继续连接。用晚上的时间接上白天。形容日夜不停地工作。
幼时勤于学习，壮年施展报负。
愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
指学识深而且广
形容刻苦学习。
学问的海洋无边无际。指对知识的学习永远没有止境。学海：指知识；涯：边际。
