秉:握。书写史实不隐讳
览:观看;阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
计:计算。没法子计算数目。形容极多。
稗官:古代其职为搜集街谈巷议、风俗故事;供皇帝省览的小官。野史:古代私家编撰的史书。泛称记载轶闻琐事的作品即小说野史之类。
关着门在家里埋头读书。
残缺:缺少一部分;不完整。残余短缺不完全。形容物体经过破坏;变得不完整了。
残:剩余;膏:油脂;馥:香气。比喻前人留下的文学遗产。
插架:将藏书安放在书架上。轴:古代书卷中的杆,借指书籍。形容藏书丰富。
书:写;记载 。大写特写。指对重大的事情着重突出地述叙或宣扬。也作“特书大写”。
丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上,故名。
丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上,故名。
比喻刻苦攻读。
古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时,宰白马歃其血,以示坚守誓约,后人称为“丹书白马”。
《晋书·殷浩传》载殷浩虽被黜放,口无怨言,但终日书空作“咄咄怪事”四字。后以“咄咄书空”形容失志、懊恨之态。
因有所感而停止读书。
坑:挖坑活埋;儒:儒生;读书人。指秦始皇焚烧《诗经》、《书经》等古代典籍;坑杀一批儒生。后泛指对文化和知识分子的摧残。
原指朝廷发布的重要文书,如诏今制诰等。引申为经典性著述。
栋:栋宇;房屋。指藏书太多;运输时可使牛出汗;存放时可堆至屋顶。形容书籍极多。
浩:广大;众多;烟海:茫茫大海。指广大繁多如茫茫烟海。形容书籍、资料、文献等非常丰富。
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
卷帙:书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。
扣:敲打。心弦:指因感动而引起共鸣的心。也作“动人心弦”。形容言论或表演深深地打动人心。
迅速地书写文件。
旧时印书,多用枣木梨木刻板。比喻滥刻无用的书。
《史记·陈涉世家》:“乃丹书帛曰‘陈胜王’,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又闲令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰‘大楚兴,陈胜王’。”后因以“狐鸣鱼书”指起事者动员群众的措施。
见“黄麻紫泥”。
指读书很多但不善于应用的人。
列:烈;淫:过量。本指狂风暴雨。后比喻错别字连篇。
临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。
指借别人的书,抄写后留下正本,把抄本还给别人。
绝伦:没有比得上的。精致美妙;无与伦比。形容极为精妙。
形容读书十分认真。
间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
指在文化上能承先启后的读书人。
《史记·秦始皇本纪》:“天下之事,无大小皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”古时文书用竹简木札,以衡石来计算文书的重量,因用以形容君主勤于国政。亦作“衡石程书”。
见“衡石量书”。
书简堆积,充塞屋子。形容文章极多。
奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。
奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
比喻读书勤奋。
指言而无信的人
比喻人读书多,学识渊博
比喻勤奋读书的人
比喻家信的珍贵。
泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
厌:厌烦;厌倦。反复阅读也不感到厌倦。形容诗文含义精深;引人入胜;耐人寻味。
博:广博。广泛阅读古今书籍。形容学问渊博
把著作藏在名山传给志趣相投的人。形容著作极有价值
道、途:路。路上听说来的;又在路上传播。指随便传说不可靠的消息;或指没有根据的消息。
断、残:不完整的;简:古代用以写字的竹、木片;编:细长皮条;指用它串简而成的书。残缺不全的书或文章;尤指古代的书籍。
黄耳:犬名;书:书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。
同“焚书坑儒”。
焚毁典籍,坑杀书生。同“焚书坑儒”。
荡:动摇。使肝肠回旋;使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人;耐人寻味。
囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
见“街谈巷议”。
谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。
破:突破;引申为尽;通;卷:书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。
旧时称有志操有学问的人。