堪：能；造就：培养并使有成就。没有培养前途；不可能有所成就。
百年：形容时间长；树：栽培；造就；人：指人才。形容人才的培养不容易；需要很长时间。也指培养人才是长久之计。
不但当面告诉他；而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。
良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。
教育引导很有办法。
呕：吐；沥：滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。
指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。师表：榜样；表率。
指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
恳切、耐心地教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。
吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话
吝：吝惜；舍不得。不要吝惜指示教导。也作“不吝赐教”。
道德好；声望大。多形容老年人为人好；有名望。
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
指恭敬谨慎，竭尽心力
罢：停；歇。想停止却又收不住。指因各种原因（包括迫于形势）无法中止。
受：通“授”。传授道理，教授学业。
化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
类：类别。不分贵贱贤愚；对各类人都进行教育。
