汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
勃然：奋发的样子；奋：奋发；励：激励。奋发起来，激励自己。
甘：甘心，情愿；雌伏：雌鸟伏在那儿不动，比喻隐藏，不进取。比喻不甘心处于无所作为的境地。
不向前进就向后退。也指不进步就要退步。
佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。
出于自愿；毫不勉强。甘心：心里乐意。
高声歌唱；奋勇前进。形容斗志高昂；勇往直前。
琢磨：雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上进。
发愤：决心努力；图：谋求。下定决心努力谋求强盛。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。
坚：坚固；摧：摧毁；破坏。非常坚固；摧毁不了。
刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
贤：有才德的人；齐；看齐。见到有才德的人就要向他看齐。
兼、并：一倍；加倍。在一定的时间里比平常多走一倍的路。
精：完美；益：更加。已经十分美好了；还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高；没有止境。
用另一种不同于一般的眼光看待。形容对某个人特别重视；不同于寻常。
指害怕落后，追求上进
弘：大。风流：指才华出众之人。对才华出众之人大加奖赏；或大量任用人才，以鼓励其它人奋发上进。亦作“宏奖风流”。
积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
锲：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
认真学习，刻苦训练。
比喻读书非常刻苦。
品德的养成在于能思考。
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
气势伟大美丽
作为：做出成绩。指工作中安于现状；缺乏创造性。
一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强；也比喻抓紧时间不懈努力。鸡：鸡鸣报晓。
伟大的理想；宏伟的志愿。
朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进，无法成材。
志：志向；四方：各处天下。形容有远大的志向和理想。
自觉地努力向上；永不停步。息：停止。
用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
诱掖：诱导扶持。引导帮助后辈上进。
指有抱负的人到了晚年；雄心壮志仍不衰减。壮心：宏大的志向；已：停止。
怨恨铁不能被炼成钢。形容对所期望的人要求严格；恨他不争气；迫切希望他变得更好。
碰到应该做的好事就积极主动去做；不推托；不谦让。当：面对着；仁：原指正义的事；现泛指应该做的好事。
蹈：踩，引伸为做，实行；厉：猛烈，迅疾；奋：振作；发：激励。精神振奋，行动迅猛。
品德和能力都具备。兼备：都具备。
奋：鸟类展翅起飞。形容在已经落后的情况下；振作起来；一股劲地赶上去。
奋发：精神振作；情绪饱满；图：谋求。振作精神；谋求强盛。
精神振作，有所作为。
笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
下定决心，努力追求进步
骥：千里马；枥：马槽。伏枥：就着马槽吃食。老的千里马虽然趴在槽头吃食；但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有雄心壮志。
上游：江河的源头。努力争取处于上流源头。比喻努力争取先进。
励：原作厉；振作；振奋；精：精神；图：设法；谋求；治：治理国家。振奋精神；想办法治理好国家。
移：改变。下等的愚人，决不可能有所改变。旧时儒家轻视劳动人民的观点。也指不求上进，不想学好。
泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
持：保持；坚持；之：代词；指所要坚持的东西；恒：长久；指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。
处心：存心；积虑：图谋了很长时间。指存心很久；费尽心机。也指千方百计地谋算。
坎坷：土地、道路高高低低。道路高低不平。引申为前进道路上有很多困难。
原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
勇敢地一直向前。形容毫无畏惧地迎着困难上；不达目的决不罢休。
连一样事情都没有做成。指什么事情都做不成；形容毫无成就。
在墙上凿开一个小孔；偷借邻家的灯光读书。形容在艰苦的条件下仍坚持刻苦学习。
脚踏在实在的地上。比喻做事认真、踏实、不虚浮；一步一个脚印。
形容刻苦学习。
