才：文才。形容人文才很高。
比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。
若：像；悬河：瀑布；激流奔泻。说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝。形容口才好；能言善辩。
纯：纯粹；青：蓝色的；纯青：炉火的温度达到最高点。相传道家炼丹；到炉子里的火焰从红色转成纯青色的时候；就算成功了。比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步。
茅：茅草；塞：堵塞。茅草塞路；突然开通了。形容原来心里好像被茅草堵塞着；现在一下开窍了。比喻立刻理解明白。
形容谈话时有说有笑；饶有兴趣；气氛热烈。风生：有兴致；很风趣。
滔滔：水流滚滚；连续不断的样子。像水流一样不间断。比喻话多而又流畅。
连珠：串珠；像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。
连续不倦地谈论着。形容健谈。
学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。
指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
恳切、耐心地教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
道：说；讲。形容口齿伶俐；很会说话。
罢：停；歇。想停止却又收不住。指因各种原因（包括迫于形势）无法中止。
章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。
抑：降低；挫：转折。形容声音高低起伏；节奏分明；和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。
因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。
