饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
经：经过。一定要经过的道路。亦作“必由之路”。
指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。
懈：放松。坚持到底；没有丝毫的松懈。
倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。
赫赫：显著盛大的样子。形容名声极大。也作“赫赫之名”。
滚圆的瓜熟透了。形容朗读和背诵非常流利纯熟。
鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
建：建立；功：功勋；业：事业。建立功勋和事业。
临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
一面放猪，一面听讲。比喻求学努力。
比喻读书勤奋。
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
认真学习，刻苦训练。
比喻读书非常刻苦。
时间长，日子久。
天气非常寒冷；大地到处结冰。
科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
形容长年刻苦读书。
载：年。指长期苦读。
天下：指中国或世界。全国或全世界的局势动荡不安。
一夜分为五更，三更是午夜十二时。指深夜。
光线青荧的油灯和纸张泛黄的书卷。借指清苦的攻读生活。
释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。
万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。
文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。
一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强；也比喻抓紧时间不懈努力。鸡：鸡鸣报晓。
用夜晚的时间接上白天，日夜不停。
伟大的理想；宏伟的志愿。
形容彼此志向相同；信仰、志趣一致。志：志向；道：道路；信仰。
至：最。旧时特指孔子。
白天耕种；夜晚读书。形容在艰苦的环境中抓紧时间学习。诵：读书。
尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长；重视应该遵循的道理。
用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
指勤学苦读。同“萤窗雪案”。
为勤学苦读的典实。
简：简洁；简练；赅：完备。语言简练；意思完备而透彻。也作“意简言赅”。
比喻不分寒暑，刻苦读书。
破：突破；引申为尽；通；卷：书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
比喻能担当大事的人才
利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
周游：全都走到，游遍。原指孔丘带着他的学生周游当时的许多国家，希望得到重用，以便推行儒家的政治主张。后指走遍各地。
以：用；拿；继：继续连接。用晚上的时间接上白天。形容日夜不停地工作。
追求名誉、地位和私利。
在墙上凿开一个小孔；偷借邻家的灯光读书。形容在艰苦的条件下仍坚持刻苦学习。
心里很专一；注意力集中。致：极尽；志：心意；志趣。
见“悬梁刺股”。
形容刻苦学习。
《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。”《晋书·车胤传》：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。
顾：顾惜，眷顾。什么都不顾
