努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
集：集中；思：思想；广：扩大；益：好处。集中群众的意见和智慧；取得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧；广泛吸收好的意见。
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
集中全部精神。原有集思广益的意思；现常用以形容专心致志；精神高度集中。
指读书很多但不善于应用的人。
临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
指借别人的书，抄写后留下正本，把抄本还给别人。
津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。
流连：留恋；舍不得离开。返：回；归。指沉迷于游乐而忘归。后常形容对美好景致或事物的留恋。
余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
莫：没有什么人；名：表达；说出。没有人能够说出其中的奥妙。形容事情奇怪；不合常理。
睛：眼珠。眼睛不眨；眼珠不转地盯着看。形容注意力高度集中；看得出神。
比喻读书勤奋。
罄：用尽；竹：竹简，用以写字；书：写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多，写不完。
神魂：精神。精神恍惚；颠三倒四；失去常态。形容对某人或某事着了迷；以致心神不定；失去常态。
比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。
泛指古书残缺已有多年。
书：书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。
释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。
形容读书声音响亮。
形容由于激动而忘了应有的态度；作出不适宜的举动。乎：古汉语虚词；无词汇意义；所以：指原来应有的态度或行为。
指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
形容勤于政事。
手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。
只有一个心眼儿；没有别的考虑。
坚持错误而不觉悟。
依依：恋慕的样子；舍：放开。形容对人或地方十分留恋；不忍离去。
仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。
比喻模糊恍惚、不明真相的境界。
一心一意。
比喻事情十分凑巧。
比喻家信的珍贵。
黄耳：犬名；书：书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。
窍：孔穴。古人认为心有好几窍；窍不通；人就糊涂。鬼迷住了心窍。比喻受错误认识支配而糊涂。
自高自大；满足于自己已有的成绩。
蜀：指三国时蜀国。蜀后主刘禅投降司马昭后；被安置在洛阳仍过荒淫生活；快乐得不想回国。比喻乐而忘返或乐而忘本。
囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
犹言神魂颠倒。
模糊闪烁；分辨不清；似有若无。
恍惚：迷糊。形容精神不集中的样子。
史书上不断有记载。形容历史上经常发生同类的事情。
然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
亦作“如醉如痴”。①形容因惊恐而发呆。②形容陶醉的精神状态。
形容处于不清醒、迷糊状态中。同“如醉如梦”。
形容处于不清醒、迷糊状态中。同“如醉如梦”。
眼睛不往旁边看。形容目光庄重；神情严肃。
指互相配合、补充、更能显出各自的长处。
益：更加；彰：明显。指两个人或两件事互相配合；双方的能力和作用更能显示出来。
比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
比喻牵强附会，曲解原意，以讹传讹。
利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
苟：苟且。丝毫也不马虎。形容办事极为认真。
以：用；拿；继：继续连接。用晚上的时间接上白天。形容日夜不停地工作。
著：写作；撰述；立：建树；成就；说：学说。写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
心里很专一；注意力集中。致：极尽；志：心意；志趣。
指对谋事非常疑惑，很不理解。同“大惑不解”。
痴：呆；傻；痴心：心思沉迷于某人或某种事物；妄：荒唐；胡乱；不切实际。失去理智的心思；想法荒唐。指一心想着根本无法实现的事情。
