百年：形容时间长；树：栽培；造就；人：指人才。形容人才的培养不容易；需要很长时间。也指培养人才是长久之计。
所以：所由；原故。不知道原故；为什么会是这样。形容人不明原故；感到意外。
形容诗文写得绚丽多采，非常漂亮。亦作“笔底生花”、“笔下生花”。
比喻文章写得生动、出色
才藻：才情和文采，才华；艳：华美；逸；超逸。才华华美超逸
由开头到末尾。指事情发展的全过程。也作“从头到底”、“从头到尾”。
非常有文采；出口便成章。斐然：有文采的样子。也用以形容才干或声名显耀。
鸿：巨；大。指大篇幅的巨型著作。
形容诗文的文采华丽。
良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。
教育引导很有办法。
呕：吐；沥：滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。
秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
生花：长出花朵。比喻杰出的写作才能。
指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。师表：榜样；表率。
由神灵帮助而写出的作品。形容作品、文句精彩。
指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
窥：从小孔或缝隙里看。从管子里看天。比喻见识非常狭隘；对事物的观察；了解很肤浅；很片面。
形容名声极大
概：古代量粮食时刮平斗槲的木棍；一概：一律。用同一个标准来评论、看待或处理。多形容不分性质、不加区别地处理事情或解决问题。
孔：小窟窿。从一个小窟窿里面所看到的。比喻狭隘片面的见解。
总括起来说（总：总括；归纳）。
道德好；声望大。多形容老年人为人好；有名望。
摛：铺陈；藻：文采。铺陈辞藻，描绘句子。形容以华丽的辞藻写作
摛：发抒；翰：毛笔；藻：文采。施展文才，铺陈辞藻
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
力：笔力。透：穿过。形容书法遒劲有力；笔锋简直要透到纸的背面。也比喻文学作品立意深刻或刻画人物极有功力。
指恭敬谨慎，竭尽心力
以：用；拿；偏：片面；一方面；概：概括；全：全部；全面。以片面代替全面。
比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。
化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
类：类别。不分贵贱贤愚；对各类人都进行教育。
