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形容我不好的成语有哪些


按部就班

按:按照;部:类别;班:次序。原意是指按照文章分段布局的需要;而安排好层次;选择、组织好词句。后来表示按照一定的条理、步骤做事。

不合时宜

时宜:当时的需要或时尚。不符合当时的形势或社会潮流。

不稼不穑

稼:播种;穑:收获谷物。泛指不参加农业生产劳动

不堪入目

堪:忍受。形象或文字十分粗俗;使人看不下去。

百无聊赖

百:泛指多;各个方面;聊赖:凭借;指生活或感情上的寄托。指生活中思想感情没有依托;精神空虚;感觉什么都没意思。指精神无所寄托。

安常习故

安:安于,习惯于;常:常规;习:习惯;故:故旧。习惯于成规

不求甚解

甚:很;解:了解;理解。原指读书时不求深入;只求了解一个大概。现多指学习、办事等不认真;不求深入了解。

不足为训

不足:不值得;训:教导;规范。不值得作为行为的准则或典范。

必躬必亲

指凡事都要自己经手。

大而化之

化:改变,转变。原指大行其道,使天下化之。后形容做事情不小心谨慎。

陈规陋习

陈旧不合理的规章制度或习惯。

丢三落四

丢掉这些;又遗漏那些。形容马虎健忘;顾此失彼。

吊儿郎当

形容仪容不整;作风散漫;态度不严肃或不认真等。

多歧亡羊

因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

发愤忘食

努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

废寝忘食

废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。

故步自封

故:过时的;旧:故步。原来的步伐;老步子;封:限制;自封:把自己限制在一定的范围之内。指自己停滞在老路上。比喻安于现状;不求进步或革新。

邯郸学步

邯郸:战国时赵国的都城;步:迈步走路。步伐;相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方;威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手;反而连自己原来的走法也忘记了;只好爬着回去。比喻模仿别人不成;反而把自己原有的技能丢掉了。

好吃懒做

好:喜欢;贪图;懒:怠惰。指贪于吃喝;懒于做事。

好逸恶劳

好:喜爱;逸:安闲;恶:讨厌;憎恨。贪图安逸;厌恶劳动。

鸿鹄将至

鸿鹄:天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。

刻舟求剑

舟:船;求:寻找;寻求。在船上刻记号;寻找失落水中的剑。比喻办事方法不对头;死守教条;拘泥固执;不知道随着情势的变化而变化。

规行矩步

比喻行动谨慎规范;严格按规章制度办事。也比喻墨守陈规;不知变通。规、矩:原为测绘工具;这里比喻为原则、规矩。

汉人煮箦

汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

见缝插针

缝:缝隙;空子。看见缝隙就插针进去。比喻善于利用一切可供利用的时间和空间。

聊以塞责

聊:姑且;塞:搪塞;应付。姑且用以搪塞、应付自己应该担负的责任。

跬步千里

走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒,不要半途而废。

困而不学

困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。

困而学之

困:困惑。遇到困惑的时候就学习。

旰食宵衣

天色很晚才吃饭,天不亮就穿衣起来。形容勤于政事

谨小慎微

原指对微小的事物也采取谨慎小心的态度;形容非常谨慎。现指对细小的问题过分小心;流于畏缩。

兢兢业业

兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容做事小心谨慎;认真踏实。

斗鸡走狗

斗:使相斗;走狗:唆使狗跑。做公鸡打架、使狗赛跑的游戏。指旧时纨绔子弟、游手好闲的人的无耻游戏。

披星戴月

身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

清规戒律

原指佛教徒所遵守的规则和戒条。现比喻束缚人的繁琐不合理的规章制度。

夙兴夜寐

早起晚睡。形容勤劳。夙:早;兴:起来;寐:睡。

生搬硬套

生:生硬。指不从实际出发;生硬地机械地搬用别人的方法。

生不逢辰

出生就没有碰上好时辰。形容时运不济或慨叹不被人赏识。

生而知之

生下来就懂得知识和道理。这是唯心主义者的观点。

鲁斤燕削

鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。

马马虎虎

形容做事不认真;不仔细。

人云亦云

云:说。人家怎么说;自己也跟着怎么说。指没有主见。

顽固不化

化:改变。坚持错误,不肯改悔。

无所事事

无:没有;事事:从事某种事情。闲着什么事都不干。

墙头马上

为男女爱慕之典实。

时运不济

时机和命运不佳。

拍案惊奇

对奇异的事情拍着桌子惊叹。明末凌蒙初有拟话本《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》。

不足为法

足:值得;法:效法。不值得学习、效法

得过且过

得:能够;且:姑且。只要勉强过得去;就这样过下去形容胸无大志;没有长远打算;也指工作敷衍了事;不负责任。

敷衍了事

敷衍:将就应付;不认真。了:了结。将就应付地把事办了。指做事不认真;缺乏责任心。

浮光掠影

浮光:水面上的反光。掠影:一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻;像水上的反光和一闪而过的影子;一晃就过去了。

华而不实

华;同“花”;开花;实:结果实。光开花;不结果。比喻外表好看;内里空虚;有名无实。

井底之蛙

井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。

滥竽充数

滥:与真实不符;竽:一种簧管乐器。不会吹竽的人冒充吹竽行家;混在乐队中凑数。比喻没有本事的人冒充有本事;或以次货冒充好货。有时也表自谦。

冷暖自知

水的冷暖,饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。

时乖运蹇

时运不好;命运不佳。这是唯心主义宿命论的观点。蹇:不顺利。

食而不化

吃了没有消化。比喻对所学知识理解得不深不透,没有吸收成为自己的东西。

误入歧途

误:受惑;歧途:错误的道路。由于受煽惑而走上了错误的道路。

目不识书

谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

鹘仑吞枣

把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。