雄：威武雄壮；师：军队。人数众多、威武雄壮的军队。
磅礴：广大无边。形容气势盛大。
书：写；记载 。大写特写。指对重大的事情着重突出地述叙或宣扬。也作“特书大写”。
乘：趁着。趁着顺风；破浪前进。比喻志向远大；气魄雄伟；不怕困难；奋勇前进；多含施展远大抱负之意。也作“乘长风破万里浪”、“长风破浪”。
砥柱：山名；在河南境内三门峡、黄河中；形如柱石；立在急流当中；故名；中流：河流中央。比喻能在艰难环境中起支柱作用。砥柱屹立在急流中央
大地高山剧烈的摇动。形容地震；也形容洪亮的声音和剧烈的动作所产生的巨大影响。
比喻三方面并立的局面。
头顶云天；脚踩大地。形容形象高大；气概豪迈。也形容敢作敢为；光明磊落。
文辞简要，意义完备。
翻覆：翻转。翻过去是云；翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。
把大江大海都翻转过来；形容水势很大；现在多用来形容声势浩大或力量巨大。也用以形容混乱不堪破坏极甚的情况。
飞：使飞扬；走：使滚动。沙土飞扬；石子滚动。形容风力极大。
顾：看；名：指人或事物的称呼；义：意义；含义。看到名称就可联想到它的含义。
嘉、懿：美好。美好的言行。
指水势汹涌广阔浩大。后形容规模宏大；气势雄壮。
浩然：盛大的样子；气：精神；气概。正大刚直的精神、气质。
浩：广大；众多；烟海：茫茫大海。指广大繁多如茫茫烟海。形容书籍、资料、文献等非常丰富。
比喻轻重相差极大。
辟：开辟。古代神话传说；盘古氏开天辟地；才开始了人类历史。用来指开创人类的历史或有史以来前所未有的。
形容光辉灿烂；照耀非常远。
与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。
像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。
惊：惊动；动：震撼。惊动上天；震动大地。形容声音极大或声势影响极大。
黄花：菊花。重阳节后的菊花。比喻过了时的或失去意义的事物。
牛：牵牛星；斗：北斗星；指天空。原指宝剑的光气射入天际。形容气势极盛；直冲星空。有时也指怒气极盛。
气：指精神；勇气；霄汉：指天空。形容勇敢的气魄。现也形容无畏的革命精神。
气：气概；精神。形容气势壮盛；简直可以贯穿长虹。
汹汹：声势盛大的样子。气势很盛的样子。形容气势凶猛。
气：气概；壮：雄壮；宏伟。形容气势之大；比山河还要雄壮。
牵：拉；附会：把无联系的事物生硬地拉扯到一起。把不相干的事物硬拉在一起；说成彼此相干。
气势可以吞掉高山和大河。形容气势、气魄很大。
气象：景象；万千：泛指极多。形容景象或事物壮丽而多变化。
手眼并用，怎么想就怎么用。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。
怒气直冲天际。形容愤怒到了极点。
排：排开；倒：翻倒。推开山岳；翻倒大海。形容来势猛；声势浩大；力量强大；压倒一切。原作“回山倒海”。
耐：经得住；寻味：认真体会。经得住认真体味。
指死得有价值；有意义。所：地方。
泛指古书残缺已有多年。
像无数匹马奔跑跳跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。奔腾：跳跃着奔跑。
不了解某一词句的确切涵义；光从字面上去牵强附会；做出不确切的解释。文：文字；语句；义：意义。
意：意义。心中领会了文章的主旨或技艺的要领。
浅见：肤浅的见解；寡闻：听到的很少。形容见闻不广，所知不多。
形容家庭和顺，夫妻和睦。
辞：文辞；志：作品的思想内容。不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意
原指文章表达的内容很有意义。后形容人很讲义气。同“高义薄云”。
放：放置；之：代词；指具有普遍性的真理；四海：指任何地方；皆：都是；准：准确。原指孝道无论在何时何地都是人们奉行的准则。具有普遍性的真理放在任何地方都是适用的。
比喻重大事件发生前的紧张情势。
百花：泛指各种花卉；齐：同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。
奋发：精神振作；情绪饱满；图：谋求。振作精神；谋求强盛。
经、纬：南北纵线为经；东西横线为纬；引申为治理、规划。比喻经营规划治理。形容人的才能极大。
混：搀杂。把不同的事物或人混在一起；说成是相同的。
雷霆：暴雷；霹雳；钧：古代的重量单位；一钧合15公斤。形容威力极大；不可阻挡。
有千军万马。形容人很多；势力强大。
势：气势；威力；破竹：劈开竹子。气势就像劈竹子一样；劈开了头几节；下面各节就顺着刀势分开了。比喻打仗或工作毫无阻挡；节节胜利。
艰深：文辞深奥难懂；晦涩：意义隐晦，不顺口。形容笔调深僻、寓意难以理解的文章。
涌：水腾跃。大风刮起来；乌云涌上来。比喻新生事物相继兴起；声势浩大”。也用以形容自然景象不断变化；雄伟壮观。
谓探索并极尽深奥的意义、道理。
铺：把东西散开；盖：笼罩；遮蔽。遮住天；盖住地。形容充满了整个天地。来势猛烈。也作“遮天盖地”。
原为佛家语，指意义深奥微妙，无法用言辞表达。后指不能通过交谈、谈判的方法解决问题。
民间没有被弃置不用的人才。指任人唯贤，人尽其才。
