用大义割断私恩。谓秉公行事,不徇私情。
见“以玉抵鹊”。
利用战争中获取来的人力、物力和财力,继续进行战争。
以人多势众的一帮去欺凌、迫害人少势弱的一方。
用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的。
用铢同镒作比较,表示很不相称。
用锥子到壶里取东西吃。比喻达不到目的。
见“以言取人”。
见“以辞害意”。
按照朋党关系来选拔官吏。
谓颠倒是非。
用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地区的工作。
以:用;教:教育。引用法律条文充当教育的内容。
《左传·昭公二十年》:“君所谓可,而有否焉,臣献其否,以成其可;君所谓否,而有可焉,臣献其可,以去其否。是以政平而不干,民无争心。”杜预注:“否,不可也。献君之否,以成君可。”后以“以不济可”指用否定错误意见的办法,帮助国君走上成功之路。不,同“否”。济
以良好的德行使百姓归顺、服从统治者。